对于小学阶段的孩子来说，语文、数学还有英语各有什么好的学习方法吗？

学生学习的方法有很多，因学生的喜好、特点不同，所采用的学习方法也不一样。其实，学习方法没有固定、唯一的，更没有“一蹴而就”的直径。但是，如果采用合理、良好的学习方法，是完全可以提高学习效率的。因题者所述的内容丰富，加之我本人的能量所限，只能浅略地说说我的几点看法，希望能起点抛砖引玉的作用。

一、关于语文

1、夯实基础

小学阶段的音、字、词、句等是学好语文最基础的知识，会拼读音节，能认读、书写三千左右的常用汉字，能理解、运用一些常用的词语，学会一些简单的句型、语法等。

2、积累词句

摘抄优美的词语或句子，并分类整理，以便自己灵活运用。

3、喜欢阅读

有句话说得有一定的道理，“学好语文就靠‘念’”。很多的知识是在阅读中获取的，“读书百遍，其意自见”。当然阅读要有针对性，而且要带着心思去读，读后要有反思。

4、平时多写

没事时写写日记，谈谈心得、说说感想等，把自己看到或听到的新鲜事写下来。“好嘴不如烂笔头”，就是要多写之意。

二、关于数学

1、掌握计算的法则

小学数学主要的知识点就是整数、小数、分数及最基本的几何图形。因此，必需要熟练地掌握其计算的法则。

2、追寻运算的原由

例如（1）长方形的面积=长×宽→平行四边形的面积=底×高→三角形的面积=底×高÷2→梯形的面积=（上底＋下底）×高÷2；例如（2）分数通分、约分的依据就是分数的基本性质等。

3、探寻数理的特点

例如（1）简便计算，67×9.9题中的9.9最接近数10→（10－0.1），即67×（10-0.1）=670-6.7=663.3，运用乘法的分配率即可简算。例如（2）平行四边形的面积是96㎡，求与它同底等高的梯形面积？抓住“同底等高”的特点，即可算出梯形的面积是96÷2=48（㎡）等。

4、归纳错题的原因

做错题是可能的，因此要建立错题集，反思做错的根源，这样可以防止再犯类似的“错误”。

5、提炼题型的训练

“学好数学就靠‘练’”，练习是学习数学的主要方式。在训练中进步，在训练中提升。但是训练的题目重在精而不在多，题型要有代表性、广泛性。

三、关于英语

说实话我是一个“洋盲”，在这里讲英语的学习方法，就更是班门弄斧了。

1、多记单词

语言的表达是有共性的，只是发音不同而已，单词就是英语最基本的材料，有“货”才可用，无货是空谈。

2、多听范读

很多知识就是通过“听”获取的，听多了，语言的发音、语气、句型等就会有所得。

3、多练对话

要敢于说，在对话的实践中，才能发现语音、语句中的毛病，在语言的交流中才能纠正自己的语音、语病。

总之，不论采用哪种学习的方法，适合自己的有效方法，就是最好的方法。

（个人浅见，仅供参考）