学数学有什么巧法?

2022-04-01 21:23  阅读 0 次

巧法没有,数学咱也就实实在在的学,不过学的还不错。

只要你能尽量的做到几个注重,基本上就有效果。

1注重基础
现在80%以上的题目都是基础题,偏题怪题已经很少见了,所以,基础知识掌握的扎不扎实,在一定程度上决定了成绩
基础的基础就是概念,以及一些性质定理,推理,需要记得一字不差,别说数学不需要记忆,这些看起来没有用处的东西,往往就蕴藏着数学思想和方法,这是基础第一步。
善于总结一般题型和传统方法。每一章或是每一个部分都会有几种常见题型,比方说第二章函数中,求函数的定义域的几种方法,(大概是10种,一般掌握4,5种就能应付大部分此类题目了)这是要掌握的,解决的就是针对求定义域这种基本题型。
再就是基本方法,例如针对比较两个式子的大小,最常用也是最好用的就是传统法-相减之后与0作比较,在你用其他的方法无能为力时,转过头来用传统法发现也不是那么难,其实,许多看起来非常灵巧的方法用的不是很广泛,基本方法有时显得很笨拙,但是只有基本方法的掌握才是最关键的。做好这两点,这是基础第二步。

2要注重课堂

首先要相信老师的能力,再就是别高估自己的能力。
课堂是老师精心准备的,再不济的老师在精心的准备下也是有值得学习的东西,也许一个不经意,就把重要的或者自己欠缺的错过了。
很多人包括原来我自己也是,觉得自己掌握的东西就可以做其他的事情,可以看小说,可以睡觉,但其实错了,比方说老师在讲一道你拿到满分的题目时,也有可能让你有收获,因为不是一道题的答案摆在黑板上,而是有一个老师在讲,他可能讲到其他的解决途径,或是渗透一些数学思想和解题技巧。

3要注重过程,尤其是解题的过程,来龙去脉都要弄清楚
题目中一般会存在着上下的联系,以及一些转化过程,由一步到另一步怎么过度的,是要注意的。这样做无非是为了在解题过程中更加严密,解题更具有条理性。

4注重把题目真正弄懂

上一次不会的题目,经过老师或同学的解释懂了,然后这一次考试中做仍然不会,或者不能做的很好,你有没有出现过这种情况。
因为什么。这道题,或是这种题型,你还不是真会,还未掌握熟练。
大题中,我们很少遇到完全不会,根本不懂的题,通常是在我们做题的过程中碰到了绊脚石,然后前进不了了。
有时候让别人一点就懂了,透了,也许是同学,也许是老师,然后就觉得自己懂了,会了,这道题就放下了,不再理会了。

其实有时候觉得自己会了,不一定是真会

一道题判断你是不是真会的依据是你能把这道题给别人讲的明白,而不是自己想我会了,建议不会的题以及错题都要在听老师的讲解过后,在练习本上再认认真真的做一遍。

就唠叨这些,参考一下吧。

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