九年级历史复习提纲

2022-09-11 02:03  阅读 7 次

第一课
1.文艺复兴出现的国家,时间,核心内容,实质,作用
2.文艺复兴时期的文化名人及代表作品,国别
3.文艺复兴的先驱。《神曲》的地位
4.达.芬奇的绘画风格
第二课
1.新航路开辟的时间,原因,主观愿望
2.欧洲四位航海家的名字.出发国家.出发时间.航线.到达地区或成就
3.新航路开辟的影响
第三课
1.英国资产阶级革命原因,领导阶级.代表人物.性质
2.英国资产阶级革命开始和结束的标志(包括时间和事件)
3.英国资产阶级革命后颁布的文献名称,时间,机构,内容.意义
4.英国资产阶级革命的历史意义
第四课
1.美国独立战争爆发的原因,领导阶级,代表人物,性质
2.美国独立战争开始和结束的标志
3.美国独立战争中标志性事件(开始.建国.建军.转折.胜利.独立)
4.美国独立战争后颁布的文献名称,时间,机构,内容.意义
5.美国独立战争的意义
6.评价华盛顿
第五课
1.法国大革命原因,领导阶级.代表人物.性质
2..法国大革命开始和结束的标志
3..法国大革命中颁布的文献名称,时间,机构,内容.意义
4.法国大革命的意义
第六课
1.拿破仑登上和退出法国历史舞台的标志性事件
2.颁布的目的.时间,.内容,地位性质,评价 3.评价拿破仑

初三历史知识点总结下册

知识是一座宝库,而实践就是开启宝库的钥匙。学习任何学科,不仅需要大量的记忆,还需要大量的练习,从而达到巩固知识的效果。下面是我给大家整理的一些初三历史的知识点,希望对大家有所帮助。

初三历史下册知识点

大河流域-人类文明的摇篮

一、文明古国古代埃及古代巴比伦古代中国

大河名称尼罗河幼发拉底河

底格里斯河黄河

长江

建国时间公元前3500年公元前3500年以后公元前2070年

主要成就金字塔

狮身人面像

象形文字《汉谟拉比法典》

楔形文字长城

四大发明

甲骨文

二、《汉谟拉比法典》:

⑴制定者:古巴比伦国王汉谟拉比

⑵目的:维护奴隶主的利益。

⑶地位(影响):是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。

三、人类早期文明产生的自然地理环境――大河流域

⑴大河流域气候温暖湿润,光热充足,地势平坦,适合人类生存;

⑵大河上游高山积雪融化,导致河水定期泛滥,泛滥的河水提供了充足的水源和肥沃的土壤,这些有利于农业生产发展。

人教版 九年级历史 知识点

经济和社会生活

一.中国民族工业曲折发展

1.张謇兴办实业:《马关条约》签定后,外国人纷纷在中国开办工厂,直接剥削中国人民。张謇提出“实业救国”的 口号 ,创办大生纱厂等一系列企业。

2.过程:(1)洋务运动到清末:出现民族工业;(2)辛亥革命后:实业团体雨后春笋,海外华侨也竞相投资国内工业;(3)一战期间:中国民族工业进入“黄金时代”;(4)一战后:帝国主义卷土重来,民族工业再度受挫;(5)抗战胜利后:由于国民党发动内战和官僚资本主义的压迫,未能很好恢复。

二.近代社会生活、习俗的变化

1.照相术:19世纪40年代传入中国;1905年,中国人自己拍摄了第一部影片《定军山》。

2.火车、轮船等近代交通工具相继传入中国,19世纪70年代,中国开始架设有线电报。

3.19世纪70年代,《申报》在上海创刊,它是中国近代第一份商业性报纸;1897年,商务印书馆在上海创办,是中国近代规模的 文化 出版机构之一。

4.1912年3月,孙中山以临时大总统名义颁布剪辨令,临时政府还颁布法令,革除“大人”、“老爷”等前清官场的称呼,民间普通称呼为“先生”或“君”。

美国的诞生

一、英属北美殖民地的发展

1、北美13个殖民地的居民:美洲土著印第安人、英国及欧洲的移民、非洲黑人。

2、美国独立战争爆发的根本原因:英国的殖民压迫阻碍了北美资本主义经济的发展。

二、美国独立战争(时间:1775年―1783年)

1、导火线:1773年,波士顿倾茶事件;2、开始:1775年4月,莱克星顿枪声;

3、建军:1775年5月,华盛顿被任命为大陆军总司令;

4、建国:1776年7月4日,《独立宣言》的发表;5、转折:1777年,萨拉托加大捷;

6、胜利:1781年,约克镇英军投降;

7、和约:1783年,(英、美《巴黎和约》),英国承认美国独立。

三、《独立宣言》的发表及美国1787年宪法

1、独立宣言的发表(时间:1776年7月4日)

意义:①表达了资产阶级追求民族独立、民族自由的要求;②宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国独立,美利坚合众国――美国诞生了。

2、1787年宪法的制定――联邦政府成立

1787年,美国制定了宪法。宪法确立美国是一个联邦制国家,规定总统既是国家元首,又是政府首脑,享有行政权;国会和法院分别掌握国家的立法和司法大权。

四、美国独立战争的意义:美国独立战争结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立,确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展,对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。

历史 学习 方法 总结

1.时间 :背历史需要花费一定的时间,然而高中共有9科,从平日的自习时间里也很难再挤出时间背历史了。其实若能把平日的一些琐碎时间利用起来,便不用占用自习课的时间了。在我读高三时,总会将早上、下午、晚上放学后的时间利用起来背历史,这些时间合起来大概也有1个半钟了,也就足够了!另外,有MP3的同学可以把课本录制下来,在晚上睡觉时听听,这印象会很深的!

2.地点:在读历史时,选择一个较为安静的环境是挺重要的,这样一来不仅不会影响到别人,而且能集中精力背书。在高三时,我常常在放学后跑到实验楼的楼梯或走廊上,静静的一个个人背书。在晚修课放学后,也可以开着灯看。

2.声量:历史不是疯狂英语,背得大声不等于记得牢。从我以前的背书 经验 中,我发现当我大声读书时,不仅仅是过了一会儿便声嘶力竭了,更重要的是我发现我只是一味地背,并未将其记在心中,徒劳无功。其实,在读历史时,只需要用平时说话的声量读即可。这样,长久地读也不会累,而且有助于慢慢理解所背的内容。

4.频率:我是属于 记忆力 较好的人。然而在背完某一段历史时,尽管当时是能将其一字不漏地背下来,但过没一个星期便会忘得七七八八。不管是记忆力再好的人,这种情况也是难以避免的。的办法便是不厌其烦地背,尽量缩短背一本书的时间,提高背一本书的频率。

5.方法:背历史不是简单地把一本书从头背到尾。这种做法使自己脑海中一堆历史知识,却没有一个清晰的结构体系。要避免这种情况,在复习一本书时,就应从目录开始。先将整本书每一章的标题记下,接下来就记下每一章下的每一节的标题。在背每一节时,先看粗体字。这种做法有助于理清整本书、每一章、每一节的脉胳,使整本书的内容在自己头脑中条理化。在看历史书时,对于小字、注释、阅读课都不可以放过,这有助于知识的连贯性。

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