高考生物：考什么，怎么考

高考物能力考查要求与复习　　突能力考查位角度考查理解能力、推理能力、设计完实验能力、获取知识能力及析综合能力前高考基本指导思想指导思想物试题充体现　　一. 理解能力考查　　理解能力考查要求：理解所自科基础知识涵义及其适用条件能用适形式（文字、公式、图或表）进行表达；并能够确解释说明关自科现象问题即仅知其能知其所　　点拨：于理解能力考查考查基本概念理解能力要考查理解基础表达能力科确表达应该用物专业术语完解题先找与问题相关物概念或原理即题目考查知识再运用相关知识专业术语结合问题进行表述　　于理解能力考查同复习要注意归考试说明（考试范围）、归教材基本概念理解基础归教材基本概念描述教材描述科、准确；二要注意平解题训练意识用物术语（自理解白）进行表达　　二. 析综合能力考查　　析综合能力考查要求：能够独立所遇问题进行具体析找起重要作用素及相关条件能够复杂问题解若干较简单问题找间联系能够灵运用所物科知识或综合运用物与物理、化少于两科知识解决所遇问题特别：通析综合能够用自科基础知识解释类社发展遇某些问题；通析综合能够运用自科知识关见解实验案解决问题案、程结进行评价　　点拨：析综合能力独立面具体问题情境进行考查新具体问题般涉及知识点所要找问题起重要作用素及相关条件再联系所相应基础知识通综合析进行解决复习每知识点都要注意与实际问题相结合产实际寻找与知识点相关事例；同面新问题解决程培养自析综合能力由于独立面问题般实际问题模型综合植物代谢涉及水代谢、矿质代谢、机物代谢（光合作用、呼吸作用）等复习应意识物体命进行概括性析总结层面、角度认识问题养综合析问题习惯　　独立解决实际问题运用物基本概念原理析综合能力考查基础真理解真理解检验能否解决所面新问题复习做题数量于于新认认真真做道新题强于马马虎虎做十道题　　于析综合能力考查同复习要注意所知识与实际问题相结合面实际问题检验自知识真理解；二要注意平复习意识物体命高度思考问题植物体代谢与调节、物代谢调节、微物代谢调节特点等养整体握问题习

生物高考中体现了哪些生物科学素养

首先楼楼说的生物科学素养具体指什么？是生物科研素养，那就Exactly Nothing，高中生物的知识偏于模式化，知识是单线扁平的，联系甚少；而且对于生物设计实验思想培养根本不够，所高考毕业你生物科研素养=0.
其次，如果楼楼说的是对于生物这门学科的认识，的确高考的存在普及了生物知识，比如至少大家都知道生物的遗传物质是核酸，DNA经典双螺旋模型，这样也是不错。
总之，高考这种畸形的考核形式，也是有他存在的道理。