高考复读历史复习建议

武汉国华提示：

一、阐释教材，着重加强揭示历史的阶段性特征，构建历史知识结构和知识体系的教学：第一，“点”及面，构筑章节的历史知识结构体系。第二，单元复习，揭示历史的阶段特征，构建单元知识结构体系。第三，以纵横联系法构筑立体的知识框架结构体系。

二、钻研《大纲》和《考纲》，挖掘教材中的隐性知识，加强对抽象知识理解的教学：第一，论从史出，透析理论原理。第二，对比分析，揭示共性和规律。

三、讲、练、评相结合，巩固知识、培养能力：第一，精讲知识重点，以能力培养带动知识的复习巩固。第二，精编练习，适量训练，提高解题能力。第三，及时“评”讲，启发提高。

求历史提纲。

1.以年代为线索，逐条建立历史事件发生的条络，架构整体观
2.以国家地区为主框架，记录分属各时期的事件
3.将事件原因等细节填入事件中
4.最后整理影响意义
亲~就这些啦~加油撒~

我现读高二，成绩差。现在开始我要努力学习，但是做事情没恒心。不知道怎么制定学习计划，没有好的学习...

首先呢，你主观上努力是前提。至于学习计划：
第一  保证课堂时间的有效和高效 
第二  保证作业完成的及时高效  
第三  高中阶段的自学能力要求很高 在完成前两项的时候 你试探安排自己的时间。
抓住重点，理清知识点。适量做题，理解典型题。
基础差的的重点和知识点自己补上来。
历史知识结构图，给你启发和参考！