六年级语文上册第一单元试卷的作文

2022-10-12 13:38  阅读 0 次

一、六年级语文上册第一单元试卷的作文

星期五刚刚考完了期中测试,我的心中是非常、无比的忐忑啊!

在平常的学习生活中,我不能说自己学习是多么的认真,没有一点马虎。有时候,我在做数学题时,就是一个货真价实的“马大哈”,所以在这次期中考试中,我在做数学题时十分认真,生怕出了一点差错,在做完题后,我又有检查。所以拿到95分以上应该不是问题。

在生活中学习语文,并不困难,生活中处处有知识,这一次,我也总算体会到了!这次的试卷中,有一道阅读题读了那篇短文,令我感慨万千,让我知道了生活中原来也有那么美丽的人,还给我们上了一堂十分美丽的一颗。还有要一道题是“忽如一夜春风来,千树万树----开”难住了我,后来我又想了想,突然茅塞顿开,我在平常读课外书时,读到过这个诗句,我的心中不禁窃喜!看来,在我们学习语文的时候,课外积累是十分重要的!

英语,我可以说是我最不担心,最有把握的一个科目了。不过,在之前也是因为我太自信了,犯了“马大哈”的严重错误,这次我当然害怕自己会重滔覆辙了。害怕在数学上的英勇战绩到了英语上,所以更不可以马虎了,我还是英语课代表呢!现在一切毕竟都还是未知数,但是我相信,只要我在平时的学习中,没有不努力,那么我的成绩一定不会差的!只要我的学习态度好,我相信我的分数,也是绝对绝对不会让我有遗憾,不会让我失望的

其实,这次考试只是对我们上半个学期的检测,不过只要我掌握了所学的知识。分数只是对我们的努力的认可。如果我的分数不理想,我也会找出原因,并且会进行“根治”。我会抱着一个乐观的心态来面对分数。如果分数很好,我还是会继续努力,争取做得更好的!

学习,是为了掌握知识;分数,并不是十分重要;知识,掌握了才最重要。

二、小学六年级上册语文第一单元至第八单元的作文

我的绘画之路

从小,我就对绘画有着特殊的情感。记得在我读幼儿园的时候,妈妈问我想学点什么,我毫不犹豫地说:“我想学画画。”于是,我与绘画结下了不解之缘。

绘画不仅给我带来了乐趣,也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候,用彩笔画下自己的喜悦;在我不开心的时候,用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。

绘画有着别具一格的魅力。无论是漫画、水粉画都是我非常喜欢的。尤其是漫画人物,是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导,但我一直自己在努力,自己在尝试怎样把漫画人物画得更好。从开始画漫画到现在,我已经用掉了不知多少本素描本,现在翻出来看,别有一番风味,尽管以前画的不是很好,但每一副画都凝聚了我对绘画的热爱。大家都知道,日本的漫画水平是非常棒的,虽然我恨日本人,但他们的漫画水平,确实让我佩服。在家里有了电脑之后,我便在网上找一些日本的漫画,然后自己临摹下来,久而久之,自己的水平也提高了不少。不光是漫画,其他的我也非常喜欢。在小学的时候,我一直利用双休日的时间参加绘画班,还参加过好几次等级考试,一本本证书我一直珍藏着。

我的一个姐姐也十分喜欢绘画。在她房间里的白墙上,可以看到她的画――那是她在10多岁的时候,不顾她妈妈的反对,执意要在自己的墙上,画上最美的东西,她大胆、粗矿的线条深深让我体会到她对绘画的热爱,于是,我跟她有了共同话题。

此外,服装设计和家居装潢我也很喜欢。它们都给我以美的享受。我有一本素描本特别是设计服装的,有时候画了几副,就拿去给我姐姐看,让她给我提点意见。

我觉得,绘画是一样很高雅的艺术,它可以陶冶人的情操。它现在会伴随着我走下去,我相信,以后也会,绘画会伴随着我的一生。因为,我对它有独特的感情。以前,我学过电子琴、古筝、书法等等,但都没有坚持下来,惟独绘画,我坚持了将近有10年了,这份感情,只可意会,不可言传。

我很开心,无论在什么时候,绘画都能陪伴我。无论怎么样,我都不会放弃绘画。

三、六年级上册语文1-8单元作文题目

初夏的雨夜,我一个人在家,独自上得楼来,毫无倦意。于是,随手拿了本《红楼梦》,沏了杯香茗,在柔和的灯光中细细品味。看到黛玉的《秋窗风雨夕》,听到黛玉的“秋雨”声,不由得注意到了眼前初夏的雨。

这夏雨,没有萧瑟惨淡,没有彻骨凄凉。在我的感觉里,它只有款款柔情,一丝丝、一点点,轻轻叩着窗外的阔面梧桐,刷刷丝响,不像落在梧桐叶上,倒像是落在我的心里,滋润着我的心田,把我从黛玉悲凉的“秋雨”之中解脱了出来。于是心中生出一缕清新的愉悦。欣赏着这初夏之雨的歌声,感觉比理查德・克莱德曼《秋日的私语》更纯朴自然,悦耳动听,更富有诗意,更使人陶醉. 雨较先前稠了一点儿,不知道什么时候添的,这使得雨的歌声发生了奇妙的变化。如果说先前的雨是梵婀玲上飘出的情言私语,这次就如同情窦初开的少女唱着欢快的情歌,羞涩中裹着甜蜜,甜蜜里透着羞涩。

不一会,雨越下越大,雨点砸在梧桐叶上啪啪作响。屋檐上飞 流下来的水嘈嘈切切,清脆悦耳,真可谓“大珠小珠落玉盘”,使人心旷神怡。偶尔来阵风,树叶便扭着身躯交织在一起,窍窍私语,哗哗……挤出了千万点玉珠,飞落而下,与檐下的滴水一唱一和,奏起了一曲大自然的交响乐。

下着下着,雨渐渐又恢复了原来的模样。豪迈、激越一去不复返,替代它的又是“夜雨剪韭”的清新。

我品着杯中的香茗,陶醉在变幻莫测的雨中―――人生其实就如同夏雨,时而平淡,时而欢快,时而激越,轮回交错,相互杂合,世事沧桑,变化多端。然而,也就是因为有了这变化莫测的人生,整个生命才会丰富多彩,五味俱全,人们才会像一滴滴的雨那样,唱着  自己的歌,跳着自己的舞,奏出自己的那个音符。

雨夜,独自一人在家―――听雨,我陶醉了,深深地…… 

六年级上册语文1-8单元作文题目分别是:

假如我是大自然中的一员,音响世界,暑假生活

祖国在我心中的演讲稿

人与人之间互相关心

关于环保的建议书

介绍自己的小伙伴

关于诗歌的活动总结

关于动物的情感世界

我的艺术之路,自己喜欢的一件艺术品,一次艺术欣赏活动

语文是语言和文学、文化的简称,包括口头语言和书面语言;口头语言较随意,直接易懂,而书面语言讲究准确和语法;文学包括中外古今文学等。此解释概念较狭窄,因为语文中的文章不但有文艺文(文学、曲艺等),还有很多实用文(应用文)。通俗的说,语言就是说话艺术。 一般认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识,文化知识的统称。

语文是口头和书面的语言和言语的合称,是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。 语文是基础教育课程体系中的一门教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。语文的能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会学科,人们交流思想的工具。具有工具性与人文性的统一特点。 语文是偏重从文献角度研究语言和文字的学科总称,一般包括文字学、训诂学、音韵学、校勘学等。

《语文》也是中国的学校等教育机构开设的一门主要学科,中国语文教科书一般讲授的是汉语文。在“语言文字”这一短语中,语言是狭义的,特指口语。语言文字的实质即广义的语言。语文 是基础教育课程体系中的一门教学科目,其教学的内容是言语文化,其运行的形式也是言语文化。语文 又是口头语言和书面语言的简称。

第一单元:假如我是大自然中的一员,音响世界,暑假生活

第二单元:祖国在我心中的演讲稿

第三单元:人与人之间互相关心

第四单元:关于环保的建议书

第五单元:介绍自己的小伙伴

第六单元:关于诗歌的活动总结

第七单元:关于动物的情感世界

第八单元:我的艺术之路,自己喜欢的一件艺术品,一次艺术欣赏活动

初夏的雨夜,我一个人在家,独自上得楼来,毫无倦意。于是,随手拿了本《红楼梦》,沏了杯香茗,在柔和的灯光中细细品味。看到黛玉的《秋窗风雨夕》,听到黛玉的“秋雨”声,不由得注意到了眼前初夏的雨。

这夏雨,没有萧瑟惨淡,没有彻骨凄凉。在我的感觉里,它只有款款柔情,一丝丝、一点点,轻轻叩着窗外的阔面梧桐,刷刷丝响,不像落在梧桐叶上,倒像是落在我的心里,滋润着我的心田,把我从黛玉悲凉的“秋雨”之中解脱了出来。于是心中生出一缕清新的愉悦。欣赏着这初夏之雨的歌声,感觉比理查德・克莱德曼《秋日的私语》更纯朴自然,悦耳动听,更富有诗意,更使人陶醉. 雨较先前稠了一点儿,不知道什么时候添的,这使得雨的歌声发生了奇妙的变化。如果说先前的雨是梵婀玲上飘出的情言私语,这次就如同情窦初开的少女唱着欢快的情歌,羞涩中裹着甜蜜,甜蜜里透着羞涩。

不一会,雨越下越大,雨点砸在梧桐叶上啪啪作响。屋檐上飞 流下来的水嘈嘈切切,清脆悦耳,真可谓“大珠小珠落玉盘”,使人心旷神怡。偶尔来阵风,树叶便扭着身躯交织在一起,窍窍私语,哗哗……挤出了千万点玉珠,飞落而下,与檐下的滴水一唱一和,奏起了一曲大自然的交响乐。

下着下着,雨渐渐又恢复了原来的模样。豪迈、激越一去不复返,替代它的又是“夜雨剪韭”的清新。

我品着杯中的香茗,陶醉在变幻莫测的雨中―――人生其实就如同夏雨,时而平淡,时而欢快,时而激越,轮回交错,相互杂合,世事沧桑,变化多端。然而,也就是因为有了这变化莫测的人生,整个生命才会丰富多彩,五味俱全,人们才会像一滴滴的雨那样,唱着  自己的歌,跳着自己的舞蹈

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