地理高一必修二1-5单元思维导图

一、地理高一必修二1-5单元思维导图

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地理高一必修二1-5单元知识点

第一章人口与环境

第一节 人口增长模式

1、人口增长快慢的 根本原因 生产力的发展水平 直接原因 人口自然增长率=出生率-死亡率。

2、人口增长模式

（1）工业革命以前，原始人口增长模式，特点，高高低，原始社会，传统人口增长模式 特点 高高较低 奴隶社会，封建社会，资本主义社会。

（2）工业革命时特点，高低高（18世纪――19世纪末20世纪初）欧洲。

（20世纪50年代）起普遍存在于大多数发展中国家。

（3）近现代 特点 三低 世界主要发达国家 (原因：现代科学知识的普及和医疗卫生技术的进步，人们的生育观念及行为的变化)。

3、人口零增长国家：意大利，匈牙利，俄罗斯，德国等 。

人口负增长国家;英国，比利时，芬兰等。

4、促使中国人口出生率迅速下降的因素主要有三个：1 社会经济因素  2制度因素  3计划生育因素。

5、世界人口达到50亿：1987 7 11 达到60亿：1999 达到65亿：2006 2 28

年龄结构 0――14岁 65岁（中国60岁）以上

年轻型 大于等于40% 小于4%

成年型 30%――40% 

老年型 小于30% 大于7%|60以上大于10%

自然增长率小于等于1.0%为低增长，出生率小于等于1.5%为较低增长

第二节 人口合理容量

1、世界人口的“J”形曲线增长被称之为人口的指数增长。

2、自然资源（必须是在一定时间范围内存在于自然界中可直接利用的资源）是人类生产生活资料的主要来源。

3、自然资源的分类：

一、（1）矿产资源：它是重要的自然资源，是人类进行现代化生产和提高生活水平的物质基础。

（2）水资源：淡水储量只占世界总水量的2.535左右，而可利用的淡水储量只占淡水储量的0.03%左右。

（3）土地资源：1人均土地拥有量大幅下降，使土地承受着越来越大的压力 2人类对土地的不合理利用，使用于农业生产的土地面积正在显著缩小。我国土地的基本国策：十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地。

（4）森林资源（有调节气候，涵养水源，保持水土，净化空气，防风固沙的作用）：森林的大面积毁坏导致水土流失加剧，土壤肥力下降，耕地沙化速度加快，大气污染程度加深，气候反常事件增多。

二、无限性资源（一定时间内超越技术水平以上的）和有限性资源

有限性资源又包括不可再生资源和可再生资源（即可再生但需要一定的时间）若过度开发，可再生资源有可能变为不可再生资源。

（注：科技开发水平决定开发资源的数量 文化消费水平决定消耗资源的数量）

4、人口容量是指在一定的自然资源和经济社会条件下，一个国家或地区所能容纳的。

参考资料

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三、七上第一章地理思维导图怎么画

七上第一章地理思维导图怎么画

  思维导图

你准备A4纸一张，铅笔一支。

     画一张只运用文字和线条的单色的思维导图。

  以东南亚为主题，用思维的方式来画一张导图。

  一、明确中心主题 ———《东南亚》，要求在横放的A4纸中间写下中心主题，加上简单的边框。

  二、找出一级分支“十字路口”的位置，2、热带气候与农业，3、山河相间与城市分布，4、热岛旅游胜地），并画在纸上，写出文字。

注意：运用曲线，使用比较粗的线条，以便通过线条的粗细直观区分各级分支。

  三、提取关键词，建立二级分支。这一步是关键。

第一个一级分支（“十字路口”的位置）。

第二个分支，提取关键词确定二级分支，自己画在纸上。

第三、四个一级分支自己独立完成。

  仅供参考。

四、什么是思维导图如何做思维导？

答：思维导图是表达发性射思维的有效的图形思维工具。它简单却又极其有效。应用图文并重的技巧把各级用相互隶属与相关的层极图表现出来。把关键词与图像、颜色等建立记忆连接。思维导图的作用：是把记忆或想法(包括文字、符码、香气、食纷、线条、颜色、意象、节奏、音符等可成为一个思维中心。然后把这些东西抟变成信号输电脑程序，发射指人的思维开发和运用。