语文如何日积月累养成好习惯？

语文学习十大好习惯

1.熟读，背诵的习惯。

2.阅读优秀课外读物的习惯。

3.推敲语言文字的习惯。

4.积累语言材料的习惯。

5.坚持写日记的习惯。

6.规范书写的习惯。

7.专心听人说话的习惯。

8.说普通话，说话文明得体的习惯。

9.勤思考，爱质疑的习惯。

10.查工具书的习惯。

听，就是要做生活的有心人，在日常生活中，积累优美词语和句子；

说，就是要敢于开口，在课堂和实际的语言交流中，主动表达自己观点；

读，就是要广泛阅读，在课堂内外广泛涉猎各类文章；

写，就是要乐于写作，在倾听和阅读之后，把学到知识内化为自己的思想，用文字准确地表达。

每天都不断的进行积累，时间长就可以养成好的习惯

怎样养成语文好习惯？

无论是高年级还是低年级，学习语文必须多阅读。阅读课本上的课文，有选择的阅读课外的书籍，并且阅读的时候把自己感到特别美好的词句画下来并记住，文章中的论点，自己要写一下评论，形成随时写读书心得的习惯。

坚持写日记，要有感而发，如果自己对一件事情有见解、有想法，要及时写出来，灵感出现的每一个时刻都要及时的写下当时的想法，哪怕只写几个代表字。

积极思考。要有敏锐的观察力，对观察到的事物，进行积极的思考。时刻关注社会出现的新事物、新人物，并能发表自己的看法，自己的想法。

在学校要把老师讲解的所有的有关语文基础知识，都要弄会弄熟，要多背诵多记忆。平时语文测试卷，自己哪一个方面做的不好，就要及时的补好哪一个方面。比如现在学生多数阅读理解题做的不好，那么就要着重训练自己这方面的能力，因为做阅读理解习题不仅提高阅读能力，而且能提高写作能力，还提高对一篇文章要从哪些方面进行思考的能力。做阅读理解习题的时候，参考标准答案，查一查自己哪些方面答的不到位，那么就要着重训练自己这方面的能力。

如何培养小学低年级学生语文学习的良好习惯？

现在已经进入了“语文为王”的时代，语文学科的重要性变得越来越突出。大部分家长都比较关注孩子们的学习，想帮助孩子养成良好的语文学习习惯，打下坚实的基础。想要养成学好语文的好习惯，建议从以下几个方面着手。

让孩子明白写一手好字的重要性。

写一手好字对一个学生来说具有非常重要的意义。在低年级阶段，孩子们的可塑性很强。家长应对孩子的书写要求严格一些，字体工整，一笔一画，书面能给人整洁干净的感觉。整洁的书面能让老师眼前一亮，孩子会成为老师的表扬对象，让孩子在班级里更有信心和成就感，有助于增强孩子的自信。要想写一笔好字，绝非一朝一夕之功，需要平时借助字帖来练习。只要有足够的耐心，假以时日，孩子都能写出比较漂亮的字体。

培养孩子每日阅读的习惯。

语文考试在逐步的改革，大文本阅读将成为一种趋势。所以培养孩子的阅读习惯，提高孩子的阅读速度，有助于提升孩子的阅读理解能力，也对其它学科的学习有很大的帮助。

培养孩子的阅读习惯，需要一步步来。家长应给孩子提供阅读的环境和氛围。家长回到家里，应放下手机和工作，陪伴孩子一起读书。孩子读什么书不重要，重要的是能静下心来，沉醉其中。等孩子能从阅读中找到乐趣，便会对阅读产生一种依赖，然后形成一种习惯。

培养孩子组织语言的能力，为以后的写作打基础。

家长应培养孩子组织语言的能力，鼓励孩子多表达自己。例如在听了一个故事之后，能简单地复述一遍故事的大致情节。家长也可以鼓励孩子学习看图说话，发挥孩子的想象力，提升孩子的表达能力、

课本基础知识也要牢固掌握。

孩子在课堂上也应认真听讲，课下保质保量的完成作业。家长有时间的话，可定期为孩子安排听写的任务，以确保孩子打牢基础知识，不在这方面失分。

总结：想要学好语文不是一蹴而就的，而需要长期的持之以恒的积累。前期家长多费心，孩子养成了良好的习惯，以后家长就会省心许多。