关于生物的知识点,高人指点迷津

2022-11-29 19:55  阅读 62 次

额,我认为楼上说的不对。


应该说,正交反交要看是什么遗传。


如果该性状是细胞质遗传,即母系遗传,则子代该性状性状与母本相同。


如果该性状是细胞核遗传,即通过雌雄生殖细胞结合而产生的子代,又分为两种情况:


第一,如果是伴性遗传,那么就要通过性染色体来判断。


第二,如果是常染色体遗传,那么正交反交的结果都是一样的。具体性状按照具体基因型,借助数学概率来分析比例,含有显形基因的显显性性状,只有隐性基因的显隐性性状。


例子嘛楼上已经举了,我就不重复了


祝你学习进步

高中生物需要总结知识点吗?

高中生物需要总结的知识点有细胞的结构与功能,生物的遗传变异,人体及动植物生理学,细胞的有丝分裂与遣传变异,植物的光合作用呼吸作用及蒸腾作用,常用工具箱,生态学实验箱,物质的提取一,物质的提取二,酶的催化作用,细胞的有丝分裂与变异

生物的知识点

葡萄糖、氨基酸、脂肪酸、甘油已经可以直接被人体所吸收,都已经被消化成小分子的营养物质。


这些营养物质直接被小肠黏膜吸收

生物基础知识。

1:水2:肝糖元3:单方向传递4:有丝分裂中期

生物制剂专业是学什么?

一般说来,生物制剂是指一些特殊的抗体或者机体免疫或炎症调节分子天然抑制剂的重组产物。

生物制剂广泛用于类风湿关节炎、强直性脊柱炎、银屑病关节炎、系统性红斑狼疮等的治疗。医药生物制剂专业 具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;熟悉企业的生产流程,严格执行GMP要求,具有安全生产意识,重视环境保护,并具有独立解决非常规问题的基本能力;能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。同时具有下列专业能力:

1.能接受生产指令,安排生产工序;能掌握本工序的标准操作规程;熟悉生产品种的工艺,能按照工艺要求进行生产过程中的质量控制;能按要求及时准确填写生产记录;能汇总审核本工序的生产记录;能处理清场、清洁不合格情况。

2.能熟练操作本工序的主要设备;熟悉本工序及上下工序的设备,并能熟练操作;能与设备人员进行新设备的试车;能对本工序的设备进行常规的维护和保养;对设备出现的一般故障可以简单维修,能配合设备部门进行设备大修,查找问题。

3.熟悉本岗位生产、质量、设备、物料、卫生管理文件;能计算本工序操作的物料平衡,会处理异常情况;能制定本工序防止污染和交叉污染的措施。

4.能熟练进行物料外观检验、中间产品检验、本工序产品检验。

5.能正确处理物料复核时发现的品名、数量、批号等异常;生产前和生产中厂房、设备、工器具出现异常时,能立即停止生产,并做好防污染措施,立即报告;对常见设备故障有一定的分析判断能力和处理能力;物料平衡发生异常时,能主动查找原因。21世纪是生物的世纪,生物科技经济发展起来是必然趋势,目前在全国年产值过亿元的生物医药技术企业已蓬勃发展起来,各地尤其是无锡等长三角地区城市已把生物医药技术作为经济发展的突破口,我国目前无论是生物医药技术的研究人员,还是生物医药技术产品开发的人才,都存在严重不足的问题,技术专业人才的缺口会越来越大。

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