三年级数学日记(三年级数学日记100字大全30篇)

1. 三年级数学日记100字大全30篇

今天晚上，我和妈妈来到超市买东西。当我们买完所有的东西后，刚要离开，我看货架上正好

摆着牛奶，于是我让妈妈买些牛奶，妈妈同意了。可是，刚走几步我就看到货架上摆着一箱箱的牛

奶。同样的品牌同样的重量，里面有12瓶，每箱21.6元。到底买一箱，还是买一瓶？我犹豫了。

突然，我的脑筋一转有了，只要比较一下。于是，我开始算起来：零卖如果买12瓶，每瓶2.5元，

就要30元；而整箱的只卖21.6元，少了8.4元，所以我决定买整箱的

2. 三年级数学日记100字大全30篇怎么写

无论什么版本，写数学日记的目的都是一样的，就是为了把当天所学的有关数学的收获、不足、思考等等记录下来。

收获可以记录知识点，也记学习方法，也可以记自已满意的表现等。记录不足多是记哪些知识还需要加強，应向同学学习那些好的方法，学习习惯等。要记录思考的话通常对自己的学习等各方面进行反思总结等。

3. 三年级数学日记100字大全30篇图片

我家的地坪长是十五米，宽是十米，总共是十百五十平方米。

4. 三年级数学日记100字20篇

6月28日 周二 今天中午，我正在做数学暑假作业。

写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出个所以然，这道题是这样的： 有一个长方体，正面和上面的两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。我见了，心想：这道题还真是难啊！已知的只有两个面面积的积，要求体积还必须知道长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎么入手啊！ 正当我急得抓耳挠腮之际，我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解，可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是，他又教我另一种方法：先列出数，再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字，如：3、5、7、11等一类的质数，接着我们开始排除，然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上面公用的棱长；一个则是长方体正面，上面除以上一条外另一条 棱长（且长度都为质数）之和。于是，我开始分辩这两个数各是哪个数。最后，我得到了结果，为374立方厘米。我的算式是：209＝11×19 19＝2＋17 11×2×17＝374（立方厘米） 后来，我又用我本学期学过的知识：分解质因数验算了这道题，结果一模一样。解出这道题后，我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探求。数学日记二 8月6日 周六 今天晚上，我看见一道会迷惑人的数学题，题目：37个同学要渡河，渡口有一只能乘上5人的空小船，他们要全部渡过河，至少要使用这只小船多少次？ 粗心的人往往会忽略“空小船”，就是忘了要有一个撑船，那么每次只能乘4人。这样37人减去一位撑船的同学，剩36位同学，36除以4等于9，最后一次到对岸当船夫的同学也上岸4，所以至少要走9趟。数学日记三 8月9日 周二 傍晚，我在奥林匹克书中看到一道难题：果园里的苹果树是梨树的3倍，老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥，几天后，梨树全部施上肥，但苹果树还剩下80棵没施肥。请问：果园里有苹果树和梨树各多少棵？ 我没有被这道题吓倒，难题能激发我的兴趣。我想，苹果树是梨树的3倍，假如要使两种树同一天施完肥，老王师傅就应该每天给“20×3”棵苹果树和20棵梨树施肥。而实际他每天只给50棵苹果树施肥，差了10棵，最后共差了80棵，从这里可以得知，老王师傅已经施了8天肥。一天20棵梨树，8天就是160棵梨树，再根据第一个条件，可以知道苹果树是480棵。这就是用假设的思路来解题，因此我想，假设法实在是一种很好的解题方法。数学日记四 8月11日 周四 今天我又遇到一道数学难题，费了好大的劲才解出来。题目是：两棵树上共有30只小鸟，乙树上先飞走4只，这时甲树飞向乙树3只，两棵树上的小鸟刚好相等。两棵树上原来各有几只小鸟？ 我一看完题目，就知道这是还原问题，于是用还原问题的方法解。可验算时却发现错了。我便更加认真地重新做起来。我想，少了4只后一样多，那一半是13只，还原乙树是14只；甲树就是16只。算式为：（30—4）÷2=13（只）；13—3+4=14（只）；30—14=16（只）。答案为：甲树16只，乙树14只。通过解这道题，我明白了，无论做什么题，都要细心，否则，即使掌握了解题方法，结果还会出错。

5. 三年级数学日记100字大全5篇

今天，我同妈妈一起去买菜，街上的菜铺可真多呀！我和妈妈看的眼花缭乱。我妈妈开始挑选了，她左挑挑，右挑挑，上挑眺，下挑挑，最后，她终于在一个菜铺挑到了她认为好的西红柿，西红柿是2元钱一斤，她买了1斤9两，她给了卖菜的3元，卖菜的找给了我妈妈1毛钱。她又买了排骨，排骨是5元一斤，她买了2斤2两，她给了卖排骨的50元，卖排骨的找给了她39元。她又买了土豆，土豆是1元钱1斤，她买了3斤3两，她给了卖菜的5元，找了她1元7角。她又买了豆芽，豆芽是1元钱1斤，她买了5两，给了卖菜的1元，找了5角。她又买姜，姜是2元1斤，她买了1斤半，给了卖姜的10钱，找了9元。她买菜一共花了18.7元。

6. 三年级的数学日记100字大全

数学日记就是把你学到的数学知识运用到生活中，3年级学了乘法，你就可以写到市场上买东西的情况，编成数学题，再解答出来。写成一段小文章

7. 三年级数学日记100字左右大全集

三年级上册数学日记100字

今天家里包饺子一共包了三大盘，我数了数一盆有68只。这时爸爸问我：“如果有六个人吃，每人得到多少。”我写了一道算式：3×68÷6=，我想：首先算出共有有多少个饺子，我列竖式3×68算出一共是204个。知道了铰子的总数，又知道把它平均分给6个人，那就很容易了，204÷6=，列竖式算出结果是34。我告诉爸爸每人吃34只饺子。

原来，生活中也离不开数学呀。

8. 小学三年级数学日记大全100字

今天我学习了倍数，还知道了2的倍数的特征，老师留了作业让我们总结4的倍数的特征。于是，我就找了一些4的倍数，发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把这个规律告诉了妈妈。

可妈妈随口说了一个数，就否定了我的发现。妈妈让我继续观察，可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒:你看看这些数的最后两位。

我根据妈妈给我的提示，右这些数观察了一番，顿时我恍然大悟。

9. 数学日记三年级 100字

一天，我和妈妈一起去买地砖。妈妈来到瓷砖店，即兴给我出了道数学题:“你们不是学习了计算面积吗,我给你出道数学题，看你能不能答上来,”

我自信的回答:“什么问题,您尽管提好了，我都不怕。”

妈妈说:“我们的房间要铺上地砖，房间的长是7米，宽是5米，你能告诉我铺地砖的面积应该是多大吗,”

我想:房间的地面是长方形的，它的面积等于长乘宽，所以等于7×5=35平方米。于是我大声地回答妈妈:“面积应该是35平方米。”

妈妈听了很欣慰，笑着点了点头，在回家的路上还买了一个小礼物奖励我呢？

10. 小学三年级数学日记100字大全

又是晴朗的一天，今天和爸爸妈妈一起去游乐园玩，路上碰到了坐着跑车的小明，小明是我家的邻居，他家住在市中心的豪宅别墅区里，家里特别有钱，跟爸爸算是朋友吧！

小明的爸爸是个好人，经常在节日的时候送些礼物来我们家，经常叫爸爸出去喝酒，但是爸爸总是用工作忙的理由拒绝了，但也偶尔去过几次，每次回来妈妈都有些不开心，妈妈说不要跟这些有钱人走得太近，说会教坏爸爸什么的，但是爸爸也没说什么，爸爸是个安静的人，喜欢在家里看看书，偶尔也会带我去爷爷住的地方玩，但是他和爷爷感情不是很好，因为爷爷总是叫爸爸做他不喜欢做的事，还说要爸爸担起家族的责任，但是爸爸不喜欢。

爷爷是个普通的老人，平时喜欢下下棋，喜欢讲些很深奥的故事，也许我长大了就能听懂了。

我喜欢去爷爷那里玩，因为爷爷家里很大，有个陈伯伯跟他住在一起，每次我去爷爷家陈伯伯都会准备一堆好吃的给我们，非常热情，有一次陈伯伯问我喜欢吃什么，我就随便说想吃海鲜，然后陈伯伯就准备了一桌丰盛的海鲜，有龙虾，鱼翅什么的，好多我没见过的海鲜，吃饱后还叫了一个叔叔开家里的直升机带我去游了一圈。

晚上爷爷叫我们过夜，爸爸说要回去了，爸爸好像不是很开心，好像又跟爷爷吵架了，我偶尔有听到一两句，爷爷好像是想爸爸回来住，说爸爸住的不好什么的，担心爸爸交的朋友，我想大人有大人的烦恼吧，也许爸爸还是爷爷的孩子。