为我服务的教育网数学(为您服务教育网课件中心数学)

1. 为您服务教育网课件中心数学

答:这道题的意思就是要求做一份课件关于数学应用题的内容，ppt是灯片演示的意识，第一步介绍数学应用题的定义。

第二步讲解解题的方法，并细致讲解应用题运用的公式，和相关计算方法的规则。

第三步举几道题目详细讲解。最后总结方法并期待感谢。

2. 数学免费课件

第一课件网不过我并没有下载过，不知道是不是真的免费，也不知道具体质量如何。

而且要下载网站定制的2345浏览器。建议慎重使用。不过，我感觉问题应该不大。最后，这应该是个电脑网站。

3. 数学课件网站

你应该听说过学龙W吧，里面的资源中心和精选题库的里就有现成的课件可以直接拿来用。

如果要自己做课件，学龙网有备课大师（多媒体课件应用软件）。看过软件的介绍，感觉挺牛的。公式、图形和视频都能做~资源中心里的课件就是任科老师用备课大师做的，有免费的也有付费的……你一用就清楚了。

4. 中职数学课件免费网站

不知道这里的数学指的是小学数学，初中数学，还是高中数学？

下面谈谈自己在用的几个网站。

1，洋葱数学

作为一名数学教师，有时上课的时候也用这个网站。洋葱数学主打视频讲解，它的视频时间短，一般5-6分钟就是一段，一段视频对应着一部分知识点。它的视频制作的比较卡通，也比较搞笑，比较能吸引学生的注意力。

它也有手机APP，下载注册后用手机观看也非常方便的。

这个网站，它的资源分教材版本，所以找起来还是非常好找的。它的所有概念课都是免费的，解题课有一小部分是免费的，大部分都是收费的。

如果是老师的话，可以创建自己的班级，学生进入了自己班级后再用网站进行学习的时候，可以给老师积分，积分多了老师这边就可以免费看解题课了，然后就可以在班里让学生们一起看。

如果单纯的是想学习知识点的话，可以只用概念课的视频就足够了。

关于这个网站，见图1，图2。

2，数学备课大师

这个网站的话，所有资源都是免费的。里边的课件、教案、学案等特别多，也不用注册。

但是这个网站用起来的话，有时候需要看运气，因为在下载之前，完全看不到自己下载的东西长什么样子，下载之后才能打开看，有一种开幸运盒子的感觉🤔🤔🤔

不过有的课件真的很棒，有的学案也真的不错。

这个网站的话，每天下载的数量有限制，印象里是短时间内最多能下载30次。

关于这个网站，见图3。

5. 数学频道为您服务

一个数学大王的重大发现，用孪生素数证明哥德巴赫猜想成立。

经常用了

9月12日 · 单县红十字会会员军事领域创作者

陈景润的哥德巴赫猜想固然历害。你想看到一个比陈景运更加历害的哥德巴赫猜想吗。欧拉复信哥德巴赫，任何一个大于2的偶数都可以表为两个素数的和，我虽然不能证明它，但我确信它是确定无疑的定理。这就是著明的哥德巴赫猜想。在世界数学历史的長河中，对于无限的概念就是从理论上来证明是无限的被认为是终极和完成的。例如，哥德巴赫猜想，现已计算到人类现己应用的最大数是成立的，但仍然认为是不行的。此外还有黎曼猜想，费马大定理。。。。。。，而不能进入实质上的应用。在这里要说的是，素数之所以被称为自然数的基石，是因为用素数的和，可以组成一切自然数。亲爱的读者，当你看了下面的论文后，对我以上所说有什么感想呢。

一个数学大王与数学牛人重大发现

用孪生素数证明哥德巴赫猜想成立

作者：晨静

（引入原文）孪生素数公式

什么是孪生素数，孪生质数有一个十分精确的普遍公式，是根据一个定理：“若自然数Q与Q+2都不能被不大于根号Q+2的任何质数整除，则Q与Q+2是一对质数，称为相差2的孪生质数。这一句话可以用公式表达：Q=p1m1+a1=p2m2+a2=....=pkmk+ak其中p1，p2，...，pk表示顺序质数2，3，5，....。an≠0，an≠pn-2。若Q<P(k+1)的平方减2，则Q与Q+2是一对孪生质数。例如3和5 ，5和7，11和13，…，10016957和10016959等等都是孪生质数。所以，只要按着公式计算，理论上有无限多个孪生素数。

在这里，首先要对孪生素数作出新的定义，而不是（若自然数Q与Q+2都不能被不大于根号Q+2的任何质数整除，则Q与Q+2是一对质数，称为相差2的孪生质数。）则是沿用我国古代的《奇门遁甲》中的“三奇就在已丙丁”，把孪生素数分成以下几种类形：

（1）.两孪生素数，：例如3和5 ，5和7，11和13，…，

(2).三孪生素数，例如41.43.和47 ，461.463.和467，613.和617.619，…，

（3）四孪生素数，例如11.13.和17.19 ，101.103.和107.109，821.823.和827.829，…，，

（4）头孪生素数，例如a1087.1089a1091a，a1867a1871 1873p.1877 1879a ，a7207 a7211 7213a，…，

（5）尾孪生素数，例如a1607 1609a1613a，a2657 2659a2663a，a8861 8863a 8867a a8969 8971a ，…

（6）头尾孪生素数，例如a1087 a1091 1093a 1097a

，a1423a1427.1429a1433a，a1297 a1301 1303a 1307a，…，，

现将以上六种孪生素数简称头尾孪生素数，记作：“m”孪生素数。原定义孪生素数记作“q”孪生素数。

按照以上两种定义，将10000以内二孪生、三孪生、四孪生、五孪生、六孪生素数哥猜相加和数进行列表如下：

（部分）

10…10=5q5.12=7q5.14=7q7.16=11q5.18=11q7.20=13q7.

22=11q11.24=11w13.26=13q13.28=17q11.3

1000.1000=569q431.1002=569q433.1004=571q433.1006=857q149.

1008=857q151.1010=829q181.1012=821q191.1014=191q823.

1016=193q823.1018=419q599.1020=1019q1.1022.=1021q1.

1024=1021q3.1026=1021q5.1028=1021q7.1030=853q277.

1032=1031q1.1034=1033q1.1036=1033q3.1038=1033q5. pppp

1040=1033q7.1042=521q321.1044=033q11.1146=433q613.

1048=857q191.1050=1033q17.1052=1033q19.1054=857q197.

1056=857q199.1058=601q457.1060=1049q11.1062=1033q29.

1064=1033q31.1066=467q599.1068=467q601.1070=457q613.

1072=431q641.1074=1033q41.1076

9148=137q9011.9150=137q9013.9152=139q9013.9154=113m9041.

9156=113m9043.9158=619q8539.9160=149q9011.9162=149q9013.

9164=151q9013.9166=197q8969.9168=197q8971.917

6. 让数学课堂

数学学习兴趣是关键。有了兴趣，学生才能更好地学好数学，才能自觉运用所学数学知识去发现问题、探究问题，最终解决问题，让学生体验到学习数学的乐趣。究竟怎样把枯燥的数学学习变成有趣味的数学学习呢？

游戏让数学学习变得不再枯燥无味，游戏让数学课堂焕发活力，游戏与数学的结合让学生对数学学习产生好感，从而让学生喜爱数学，乐意学习数学。一、游戏与数学结合使课堂教学生趣二、数学与游戏结合，激发学生参与意识和积极性三、数学与游戏适时结合，学习效率事半功倍感知是智慧的门户，操作是智慧的源泉,游戏是智慧的领航员。在教学中合理运用游戏----学生喜爱的教学形式，是塑造学生数学认知结构最有力的杠杆。

作为教师平时应做个有心人，经常收集一些生动有趣而又有意义的游戏，将游戏与教学结合起来，让学生能在玩游戏的过程中掌握知识，在学习过程中体验到成功和学习的乐趣，让数学课堂越来越有活力。