中考语文答案_语文掌控中考答案

2019-07-23 17:44  阅读 1,252 次

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2012 渭南 语文中考 最美是百合的阅读答案

●最讨厌就是使诈的 根本考不出成绩
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中考语文关于成语和病句的选择题(有答案具体讲解的)

问题补充:中考语文关于成语和病句的选择题(有答案具体讲解的)
●1.病句是指结构不完整,意思表达得不明确、不清楚,有错误的句子。进行修改病句训练的目的是认清写句子时容易犯的错误,使自己少写和不写病句,把意思表达得明确、通顺。 本年级常见的病句有以下几种情况: (1)成分残缺:这种句子缺少必要的成分、意思不完整。如:“放声歌唱。”同学们知道一个句子一般可以分为两部分,前一部分说的是“谁”或“什么”,后一部分说的是“是什么”、“做什么”或“怎么样”,这两个部分是句子的基本成分,缺一不可。 (2)意思重复:这种句子是前边说了一个意思,后边又重复说一遍,意思重复了。如:“我把不正确的错别字改正过来了。”这里“不正确”和“错别字”意思一样,连着用就显得重复多余。 (3)用词不当:这种句子是由于对词义理解不清、用错了近义词等,造成词不达意,违反了句子的结构规律。如:“同学们热心欢迎新老师。”“热心”一词的意思是:有热情、有兴趣、肯尽力,用在“欢迎”前面显然不合适。 (4)词序颠倒:词序是词语在句子中排列的顺序,这种顺序反映了词语在词句结构中所处的地位。每一个词语在语言结构中都有它特定的位置,离开了自己的位置,就犯了词序不当的毛病。如:“今年的麦子丰收在望,长势喜人。”小麦长势喜人,才能丰收在望,词序颠倒了就不符合客观规律了。 2.修改病句的步骤。 (1)读懂原句,弄清本意。首先要仔细读病句,弄明白它要表达的主要意思。 (2)查找病因,确定病症。围绕句子的主要意思找出病句的原因所在,弄懂属于哪种类型的病句。 (3)对症下药,修改病句。弄清病因后,要针对句子存在的问题,想好删去什么、添上什么、更换什么,然后动手改病句。 (4)仔细检查,完成练习。读修改后的句子,看是否正确,是否保留了句子的原意。 3.修改病句的方法。 (1)修改成分残缺的句子,最主要的是要了解缺少哪个部分。如:“放声歌唱。”这一句缺少了基本成分“谁”,所以句子表达的意思不明确,修改的办法是补上这一部分,可改为:“同学们放声歌唱。” (2)修改意思重复的句子,最主要的是要了解哪个部分的意思是重复多余的。如:“我把不正确的错别字改正过来了。”显然“不正确”重复了“错别字”的含义,修改的办法是把“不正确”或“错别”去掉一个,保留一个,成为:“我把不正确的字改正过来了。”或者:“我把错别字改正过来了。” (3)修改用词不当的句子,最主要的是找出哪个词语使用不当,以及错误的性质(用错了近义词,范围使用不当,词语搭配不当)。如:“小刚十分爱护时间。”“爱护”的意思是:爱惜并保护,用在“时间”前面不恰当,可改用“爱惜”(意思是因为重视而不糟蹋),成为:“小刚十分爱惜时间。” (4)修改词序颠倒的句子,最主要的是找出哪个词语的位置错了,如:“我们讨论了并且听了校长的报告。”读句子后就能发现先讨论报告再听报告是不符合事情的先后顺序的,必须是先听报告再讨论报告,成为:“我们听了并且讨论了校长的报告。”

2009年温州中考语文试卷整张试卷的答案???急啊啊啊啊

问题补充:速度一点噢。。
●2009年浙江省初中毕业生学业考试语文(温州市卷)  一、 语文知识积累与运用(27分)  1、读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(4分)  微笑着,去唱生活的歌谣。把尘封的心胸chǎng (1) 开,让狭隘自私淡去;把自由的心灵放飞,让豁达kuān (2) 容回归。这样, 一个多zī (3) 多彩的世界就会在你的眼前层层打开:蓝天,白云,小桥,流水……一路过去,鲜花的芳香就会在你的鼻间醉人地萦rào (4) ,华丽的彩蝶就会在你的身边曼妙地起舞。  2、根据下面语境,选择恰当的成语,将序号填在空格处。(4分)  她 (1) ,孕育了瑰丽的传统文化,广袤的土地上悠远的文明仍然熠熠生辉;她 (2) ,浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,激流勇进,洗刷了百年的污浊;她 (3) ,雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨骤,挺起不屈的脊梁;她 (4) ,灼灼的光华穿透重重阴霾,熔铸了新的辉煌。  A.巍然屹立 B、蒸蒸日上 C、激流勇进 D、地大物博  3、古诗词名句默写。(8分)  (1)所谓伊人, ▲ 。 (《诗经·蒹葭》)  (2) ▲ ,落花时节又逢君。 (杜甫《江南逢李龟年》)  (3)共看明月应垂泪, ▲ 。 (白居易《望月有感》)  (4)零落成泥碾作尘, ▲ 。(陆游《卜算子·咏梅》)  (5)苏轼《水调歌头》中的“ ▲ , ▲ ”,表达了他在中秋月圆之时对远方亲人的美好祝愿。  (6)在前不久的温州经济高峰论坛上,一位企业家在发言结束时说到:“转危为机,信心比黄金更重要。让我们用李白《行路难》中的‘ ▲ , ▲ ’来激励自己,勇敢应对金融危机的挑战。”  4、根据你的阅读体验,在空格处填写恰当的内容。(4分)  经典滋养我们的精神,名著引领我们的人生。沐浴着母爱的光辉时, (1) 在《繁星·春水》中对母爱的深情歌颂引起了我们的共鸣;遇到挫折磨难时,《钢铁是怎样炼成的》的主人公 (2) (填人名)的不屈意志激励我们去勇敢面对; 向往纯真的友谊时,鲁迅在《社戏》中所写的“我”与小伙伴们 (3) 的事情令我们羡慕不已;面对个人荣辱得失时,《岳阳楼记》中的范仲淹的“ (4) ”的胸怀令我们警醒。  5、家庭、家乡、国家,都是我们割舍不去的眷恋。请你参加与“家”相关的综合性学习活动,完成下列任务。(7分)  【温馨家庭】某社区开展“温馨家庭”评比,准备给获奖家庭颁发匾额。下列作为匾额内容最恰当的一项是( ▲ )(2分)  A.妙手回春 B、家和万事兴 C、博古通今 D、举天地之正气  【文化家园】温州历史悠久,民俗独特。请为下面这则新闻拟一个标题(不超过16字)。(2分)  标题: ▲  再现传统盛景的2009年温州“拦街福”开街已经十天,市民热情高涨,深深感受到了温州传统文化的魅力。  “拦街福”是温州的传统习俗,始于宋,盛于清,流传至今。今年突出“传承文明、文化兴市”的主题,主要活动有拦街祈福、民俗文化展示、民间艺术展演等。到昨天为止,光顾“拦街福”的市民已达35万人次,现场每天都洋溢着欢乐祥和的气氛。  【美丽祖国】我们都有一个家,名字叫中国。今年是新中国成立六十周年,让我们一起创作一首小诗向祖国献礼。请仿照上下节把下面这首小诗补写完整。(3分)  寄祖国  (1) 你是一条大河,奔流不息,  在你的岸边,我美好地生长。  我就是那羞涩的小花,  为你绽放我的心愿。  (2)你是一棵大树,郁郁葱葱,  ▲  ▲  ▲  (3)你就是我的祖国,美丽富饶,  在你的怀抱,我美好地生长。  我就是那意气风发的少年,  为你奋斗是我的心愿。  二、 现代文阅读(30分)  (一)(12分)  “绿色产业”完美转身  ——迅速崛起的温州森林旅游业  ⑴随着时代的发展,人们开始追求一种健康文明、绿色时尚的休闲娱乐方式。到“天然氧吧”中去,共赴一场森林之约,已经成为人们旅游休闲的首选之一。  ⑵温州公园有着得天独厚的资源优势。全市森林覆盖率近60%,已有5个国家级森林公园,12个省级森林公园,5个市级森林公园。森林旅游规划面积达590平方公里,占全市国土面积的5%。  ⑶ 温州森林公园前身大都是位于穷山僻壤的国有林场。当初,这些国有林场一方面面临以消耗森林资源为代价的困局,另一方面却拥有良好的旅游吸引物——森林。于是,从上世纪90年代初,温州国有林场开始寻求变革:建设森林公园,发展森林旅游。1990年,全市第一个森林公园——雁荡山森林公园正式挂牌成立。  ⑷近年来,温州市政府投入大量资金,不断建设和完善森林旅游设施,使森林旅游事业得到迅速发展。全市森林旅游游客接待量从2000年86万人次,增至2008年的300多万人次,总收入也从2000年的2600多万元,增至2008年的7.1亿元。 从“砍树卖木头”到“种树卖生态”,温州市的国有林场实现了“完美转身”,变成了喜迎四方客的森林公园。  ⑸实现“完美转身”后,“ 不走寻常路”的温州人为促进森林旅游业迅速崛起,采取了许多创新措施。首先,精心打造森林旅游品牌,把森林旅游融入大旅游中去。2007年6月,在永嘉县的龙湾潭举办了温州市第一届森林旅游节。2008年5月,在苍南县玉苍山举办了温州市第二届森林旅游节,并升格为浙江省首届森林旅游节。2009年5月,在文成县举办了温州市第三届森林旅游节,规格再次提升,冠名为“中国(温州)森林旅游节”。于是,温州森林旅游的知名度和影响力大大提升,并带来了实实在在的效益。举办首届森林旅游节的龙湾潭森林公园,当年游客人数提高了3倍,门票收入是前一年的5倍多,一举成为楠溪江风景名胜区的主要景区。  ⑹不仅如此,市林业部门还组建了温州市森林旅游公司,与10家旅行社共同成立旅游“绿色联盟”。这样,加强了与市内外旅游业界的联络,实现了优势互补。  ⑺与此同时,温州的森林旅游还以“体验、教育、健康”为主题进行旅游产品的创新,突破观光旅游的框框,相继开发了森林浴、野外探险、动植物考察、野营漂流、攀岩登高等典型森林旅游产品。  ⑻温州市正以“绿色、生态、自然”的开发理念,将生态文化融入森林旅游,把森林旅游成为全市旅游业的拳头产品和特色产品。  (根据2009年5月15日《温州日报》有关材料改写)  6、阅读文章,说说第⑷段中加点的“完美转身”具体指什么。(3分)  7、温州市为促进森林旅游业迅速崛起采取了哪三条具体措施?阅读⑸—⑺段作出回答。(3分)  8、文中第(3)段画线句中的加点词有什么作用?请作简要分析。(3分)  9、阅读下面两则链接材料,并结合选文,请你就“温州森林旅游产生的影响”这个问题进行探究,用简洁的语言写出一条发现。(3分)  【链接材料】  材料一:2009中国(温州)森林旅游节暨第五届浙江山水旅游节举行前夕,38位温州市民远离都市喧嚣来到铜铃山森林公园,并在“游客纪念林”种下了22棵金钱松,为景区增添新绿。  材料二:雁山云影,瓯水波光。五月中旬,温州市百名画家来到玉苍山、龙湾潭等森林公园采风、泼墨,将森林公园的美景尽情挥洒于纸上。  (二)(18分)  老 屋 周克武  (1)这一辈子,不管自己身居何处,在我的潜意识里,只有走进乡下的那栋老屋才叫回家。  (2)我家的老屋,只是傍山而建的一栋普通农舍,土墙青瓦,杉木门窗。靠西头的几间,至今还盖着稻草,山风吹过,弥散着一股亲切的草屑味,淡淡的。可是岁月的磨蚀无情,如今老屋的鱼鳞瓦沟里长满青苔,黄泥墙壁粉尘脱落,两扇略显笨重的大门也是油漆斑驳,绽开一条条深深浅浅的裂缝,好似老人额头遍布的鱼尾纹。  (3)老屋真的“老”了。落日衔山时分,我站在村口远远望去,它像在酣睡,许是太累,睡得那样安详、静谧。  (4)我默默走近老屋。夕阳下,风如佛手,柔柔地摩挲路边的草木,没有声响;鸟儿慵倦地栖落在树上,伸出尖尖小嘴巴梳理自己的羽毛,没有鸣唱。也许它们此刻一如我的心情——轻轻抚摸深褐色的大门,却不敢推开,怕惊扰了老屋,惊碎了它的梦。  (5)梦里有我的童年。也是在这样的傍晚,太阳渐渐沉落,屋檐下飘落起母亲长一声短一声催我回家的呼唤。我,还有鸡们、鸭们、牛羊们,朝同一个方向——炊烟轻笼的老屋,踏碎了一路残阳。我难以自控地抬眼望望,屋顶的炊烟仿佛还在,柴火饭的香味仿佛还在,飘飘拂拂,又落到了我的鼻尖上。此刻,我真想再像孩提时那样,一路飞跑进屋,猴急火急拈起一块香喷喷的白米锅巴塞进嘴里,再听一声母亲骂我“馋嘴猫”… …  (6)老屋是心的归宿。当我终于抬脚跨进门槛的一刹那,一种久违的感觉涌动全身:真的到家了。  (7)老屋是父亲耗尽心血的杰作。我小时候,常听父亲说起,他和一家人是在赤日炎炎的酷暑下挥锄破土,头顶满天繁星赶运木料、砖块、沙石,直至北风呼啸的严冬圆垛上梁。【A】像春燕衔泥般,几经周折,终于盖起了这个属于自己的窝。【B】那时候,每当亲友上门,父亲总会喜形于色地拍拍门窗,或者指指屋上的椽皮、横梁,夸他这房子坚固耐用。一个秋日,村里来了位摄影师,平日不爱照相的父亲,突然换上他仅有的一件中山装,拉着一家人在老屋前照了张相。还一再叮嘱我记住,金窝银窝不如自己的狗窝。  (8)几十年岁月蹉跎,转眼间物是人非。奶奶和父亲去了另外一个世界,母亲也随我住进了城里。夜深了,我一个人默默地坐在堂屋里,孤灯只影,满屋的冷清。  (9)窗外的上弦月,瘦瘦的。也许是我与它相隔太久,彼此之间已经陌生,它刚刚露出半张脸,一转身,又躲进了薄薄的云层。我突然想起,儿时老屋的月亮似乎不是这样。那时,我走到哪里它就跟到哪里。夏夜,奶奶把在外纳凉的我抱上床,月亮也悄悄地从窗口跟进来轻抚着我的脸。我至今记得奶奶一直坐在床沿,边给我打扇边哼童谣:月光光,夜光光,伴随我家乖乖郎……我迷迷糊糊入睡了,奶奶的歌声还在继续,像温婉的明月,落在我的枕上,我的梦里。今晚,我可用记忆的碎片还原全部细节,却再无法听到奶奶的歌声。只有墙角那张静卧的雕花床仿佛与我达成心灵上的某种默契,无可辩驳地见证这里曾经氤氲的天伦之乐。  (10)而这一夜,我久久无法入睡。  (11)第二天一早起来,太阳刚刚露头,温煦的阳光投射在老屋的房顶,染成一片熟悉的金黄。我在老屋的里里外外转来转去,每走一步,仿佛都可弯腰拾起儿时的一段记忆。门槛上,父亲抚膝而坐,眉飞色舞讲三国;杂屋里,母亲筛糠剁菜喂猪仔;后山竹林中,与儿时伙伴追追闹闹捉迷藏;屋前小道上,高举火把,紧跟大人去看电影……在我眼里,老屋是一本贮满情与爱的大书,翻开任何一页,都会找到生命之源的温暖。  (12)吃过早饭,我站在老屋门口与亲友们闲聊。邻家小侄劝我拆除老屋,盖幢时尚气派的“小二层”。  (13)我摇摇头:不拆!他哪里知道,没了老屋,我的灵魂只能浪迹天涯。  ( 选自2008年第3期《散文海外版》,有删改。)  10、本文记叙了作者回访老屋的经过。请摘录文中语句,把作者的行踪补充完整。(3分)  站在村口远远望去→ (1) → (2) →默默地坐在堂屋里→ (3) →站在老屋门口  11、细读第(2)段,说说对老屋的描写蕴含作者怎样的感情。(3分)  12、文中描写细腻感人。参考示例,从第(7)段描写父亲的【A】【B】两个画线句中选择一句加以品析。(4分)  【示例】句子:夏夜,奶奶把在外纳凉的我抱上床,月亮也悄悄地从窗口跟进来轻抚着我的脸。  品析:“轻抚”一词运用拟人手法,借月亮生动地写出了奶奶对“我”的疼爱及给予“我”的心灵抚慰。  13、第(9)段中画波浪线的句子耐人寻味。怎样理解“奶奶的歌声”落在“我的梦里”?(3分)  14、你对结尾处作者不拆老屋的决定如何评价?结合全文并联系现实生活谈谈。(5分)  三、古诗文阅读(28分)  (一)(5分)  《除夜①作》 (唐)高适  旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然?  故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。  【注释】①除夜:除夕之夜。  15、第一句诗中的“寒灯”渲染了除夕之夜旅馆中怎样的氛围?(2分)  16、作者心情“转凄然”的原因有哪些?请结合全诗,用自己的话回答。(3分)  (二)(13分)  醉翁亭记 (宋)欧阳修  环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。  若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。  至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。  已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。  17、解释下列句中加点的词。(4分)  (1)名之者谁 ▲  (2)野芳发而幽香 ▲  (3)朝而往,暮而归 ▲  (4)弈者胜 ▲  18、下列加点词理解错误的一项是( ▲ )  A、作亭者谁(的人) B、山间之四时也(的)  C、行者休于树(从) D、颓然乎其间者(他们,他们的)  19、用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)  山水之乐,得之心而寓之酒也。  20、“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,醉翁之意仅在于山水之间吗?结合全文说说你的理解。(3分)  (三)(10分)  肃王与沈元用 (宋)陆游  肃王与沈元用同使虏①,馆于燕山愍忠寺。暇日无聊,同行寺中,偶有一唐人碑,辞甚偶俪,凡三千余言。元用素强记,即朗诵一再;肃王且听且行,若不经意。元用归馆,欲矜②其敏,取纸追书之,不能记者阙之,凡阙十四字。书毕,肃王视之,即取笔尽补其所阙,无遗者。又改元用谬误四五处,置笔他语③,略无矜色。元用骇服④。  (选自陆游的《老学庵笔记》)  【注释】①虏:指北方的金国。②矜:自夸。 ③他语:说别的事情。④骇服:吃惊佩服。  21、解释下列句中加点的词。(4分)  (1)肃王与沈元用同使虏 ▲  (2)暇日无聊 ▲  (3)元用素强记 ▲  (4)取纸追书之 ▲  22、用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)  肃王视之,即取笔尽补其所阙,无遗者。  23、细读选文,说说肃王哪些方面让沈元用“骇服”。(3分)  四、写作(60分)  24、根据要求作文。(60分)  请以“从那一刻开始”为题写一篇文章。  要求:①文体自选。  ②字数不少于600字(诗歌不少于20行)。  ③文中不得出现真实的地名、校名、人名。  2009年浙江省初中毕业生学业考试(温州市卷)  语文参考答案  卷面书写5分。  一、语文基础知识积累与运用(27分)  1、(1)敞 (2)宽 (3)姿 (4)绕  2、(1)D (2)C (3)A (4)B  3、(1)在水一方  (2)正是江南好风景  (3)一夜乡心五处同  (4)只有香如故  (5)但愿人长久,千里共婵娟  (6)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海  4、(1)冰心(谢婉莹、谢冰心)  (2)保尔•柯察金(保尔)  (3)一起看社戏(一起偷吃罗汉豆)  (4)不以物喜,不以己悲(或:旷达 或:豁达乐观 或:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 或:以天下为己任)  5、B  市民热情高涨,感受文化魅力 或:再现传统,感受文化 或:“拦街福”开街十天,市民热情高涨  示例:在你的枝头,我美好地生长。/ 我就是那快乐的小鸟, 、 为你歌唱是我的心愿。  二、现代文阅读(30分)  6、温州的国有林场变成了森林公园。 或:从“砍树卖木头”到“种树卖生态”。  7、(1)打造森林旅游品牌(举办森林旅游节)  (2)组建森林旅游公司,成立旅游“绿色联盟”  (3)开发典型的森林旅游产品(创新森林旅游产品)  8、“大都”一词是绝大部分的意思,在范围上作限制,说明温州森林公园的前身大部分是位于穷山僻壤的国有林场,但不排除有例外,体现了说明文语文的准确性。  9、温州人正以亲近森林、关爱森林等方式,与自然相亲相融。  或:森林旅游越来越受到温州人的青睐。  或:温州市民正为森林旅游业的发展尽一份力量。  或:森林旅游影响了温州人的生态观念,促进了生态文化的形成。  10、(1)默默走近老屋 (2)抬脚跨进门槛 (3)在老屋的里里外外转来转去  11、既蕴含着作者回到老屋时涌起的亲切感,又蕴含着作者对老屋老去的惋惜之情。  12、示例一:A,“春燕衔泥”这个比喻形象生动地表现了父亲建造新房时的不辞劳苦,满怀憧憬,读来真切感人。  示例二:B,“拍拍”、“指指”,运用叠词生动形象地表现出父亲造好房子后的喜悦、自豪。  13、既指在我入睡后奶奶依然我唱着童谣,又指奶奶的童谣和奶奶的爱意深深地烙在我童年的记忆中。  14、示例一:我觉得作者这肃决定是对的。因为老屋虽老,却保藏着他童年的记忆、温暖的亲情,回到老屋,他的心灵就有了归宿;现实生活中我们不仅需要好的居住条件,更需要有精神的家园,比如人们搬迁或远行时,总是对故园怀有一种特殊的情感。所以作者的决定是可以理解的。  示例二:我觉得作者这样决定是不妥的。虽然老屋里保藏着他童年的记忆、温暖的亲情,使他的灵魂有了归宿,但是一味沉迷于过去,往往会牵绊住人生前进的步伐;时代在发展,拆除老屋,重建时尚的新居是社会发展的趋势。所以老屋还是应该拆的。  示例三:我觉得作者这样决定有他的道理,也有他的不妥之处。道理在于:老屋里保藏着他童年的记忆、温暖的亲情,回到老屋,他的心灵就有了归宿。不妥之处:人不能总停留在过去,拆除老屋,重建新居是时代发展的需要,我们应该跟上时代的步伐。  三、古诗文阅读(28分)  15、凄清(孤寂、凄凉、清冷)  16、一是除夕之夜独自一人寄居旅馆,二是对故乡亲人无比的思念,三是感慨年华易逝。  17、(1)取名(命名、题名、起名)  (2)香花(花)  (3)傍晚(黄昏、晚上)  (4)下棋  18、C  19、欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。  20、醉翁之意不仅在于山水之间,还在于宴酣之乐、乐人之乐。  或:醉翁之意不仅在于山水之间,还在于与民同乐。  21、(1)出使 (2)空闲(闲暇) (3)向来(一向、平时) (4)写(书写)  22、肃王看了,就拿起笔把他所缺的字全都补上,没有遗漏的。  23、肃王的记忆力比沈元用更强,而且不以此自夸。  四、写作(60分)  24、略  够速度吧

深圳中考语文一本通说明文阅读答案

问题补充:跪求啊,不要只有一部分的,我要全部说明文阅读的答案,最好是2010年修订版的,不要只发一到十的,要全部,谢谢了!!!
●一、精神栖身于茅屋  1、那些热爱精神事物的人;清贫的物质生活;一个热爱精神事物的人必定是淡然于物质的奢华的。 (答案摘自WJW)  2、不能。这句话将作者“安于清贫的生活”的观点与“苦行僧的哲学”区分开来,避免造成读者误解。使论证更加严密。同时有承上启下的作用。(答案摘自WJW)  3、道理论证:补充论据示例:鸟翼上系上了黄金,这鸟便永不能再在天上翱翔了。(答案摘自WJW)  4、示例:追求更好的生活本无可厚非,但不能被无尽的物欲遮住了双眼,过于追求奢华,从而沦为物质的奴隶、精神的乞丐。我们应该追求更高的精神世界,过一种更有价值的生活 。(答案摘自WJW)  二、和谐明善  1、和谐是求善、显善更明善,只有明善才能赢得和谐、享受和谐,二者相辅相成。(答案摘自WJW)  2、道理论据 大量引用名言,有力地证明了“从古到今,人们对善都是倍加推崇、竭尽赞美,奋力追随、屡加发痒的”。或有力证明了“和谐明善,要义在扬”。(答案摘自WJW)  3、过渡作用 事例:谢言信为了一句誓言,几十年如一日照顾亡妻的父母和弟弟,这种善义之举令人称道。(答案摘自WJW)  4、“明善”不应仅仅停留在口头上,更应该落实到行动中,只要人人努力,献出一点善,这个世界定会变成一个充满和谐,和善,充满爱意的人间。(答案摘自WJW)  5、示例:(1)一短句为主,简明快捷,节奏感强。如“贵了不骄,富了不奢,谦以对人,虚以接物”。(2)句子多用排比。对偶等修饰手法,增强语言的气势,如“恶言恶语,难有和谐;刀枪相见,难觅和谐;你死我活,难见和谐。”(答案摘自WJW)  三、小议传统读书教育  1:传统读书教育是成功的 (答案摘自WJW)  2:④⑤⑥三段分别是从古人读书的方法和目的两个角度论证的。三段内容是递进关系。 (答案摘自WJW)  3:先提出“一个人读书怎么样,关键在读书习惯、读书能力和读书情趣的培养”的观点,然后指出孩童时期是一个人开发心智、引导情趣、培养习惯和技能的最佳年龄段,最后举钱钟书的父亲钱基博先生因童年受到良好的传统读书教育而一生勤奋读书的事例来印证自己的观点。 (答案摘自WJW)  四、现代人需常存敬畏之心  1、.现代人需要敬畏之心。(答案摘自WJW)  2.证明:“中国传统文化历来重视敬畏感“这一观点。 (答案摘自WJW)  3、.示例一:在食品中添加有害物质牟利,危及消费者的健康。 示例二:在建筑工程中偷工减料,威胁人们生命安全。示例三:生活中有些人乱扔垃圾,污染环境,危害健康。 (答案摘自WJW)  4、大自然的智慧远远高于人类的智慧,人要对自然存在有敬畏之心。 (答案摘自WJW)  五、多一些宽容  1.论点是“多一些宽容”,(或“宽容是一种高尚的人格修养(答案摘自WJW)  2.例:互谅,因为只有双方的胸怀都很宽广,心胸不狭隘,才有可能做到;四者之间应该是逐层递进的关系,“互爱”的要求是最高的。(答案摘自WJW)  13.补充论述宽容与无原则的迁就、善恶兼容等的区别,使论述更严密,结构更完整。(答案摘自WJW)  14.自己想  15.自己想  六、奋斗的另一面  1.指的是“消极适应”(或:适应环境也是奋斗的组成部分)。(答案摘自WJW)  2.教授是以狮子、老虎、熊等猛兽为例,从反面举例论证了自己的观点,这样更具说服力,论证效果更佳。(或:狮子、老虎、熊等猛兽善于拼搏、厮杀而不会适应环境从而导致生存境况岌岌可危,教授通过这一事实告诉学生要学会适应环境,这是从反面举例,能更好地证明自己的观点。)(答案摘自WJW)  3.本题没有惟一答案,言之有理即可。示例:①同意。因为人生在世,既会有鲜花和掌声,也会有荆棘和坎坷。面对不同的人生境遇,我们都应该保持一种积极向上,勇往直前的精神,去实现自己的人生价值。②不同意。因为人生在世,总会遇到不同的机遇和挑战。面对挫折和不顺,我们不应盲目抗争,可在暂时的退让和消极适应中理性思考,积蓄力量,寻找机会再去拼搏,从而成为命运的主宰者。(答案摘自WJW)  4.示例:①司马迁忍受“宫刑”的耻辱,在狱中潜心创作了“史家之绝唱”《史记》。②越王勾践屈做“阶下囚”,卧薪尝胆,最终消灭了吴国。(答案摘自WJW)  七、年轻人也需要反省  1.年轻人更要善于反省 (答案摘自WJW)  2.①强调反省的重要 ②弓I出论题(答“引出论点”也可) ③作为论据论证论点  ④引起读者阅读兴趣 (答案摘自WJW)  3.①自身所作所为 ②别人的经验教训 ③挫折和失败 (答案摘自WJW)  4.表明“取得同样的成功、避免同样的失误”是有可能但也不确定的结果,语言准确、严密 (答案摘自WJW)  {2}文学作品阅读  三、光阴里那些手绘的花朵  1、满怀激情张扬的青春个性。②活力四射的叛逆个性和独立自我。(答案摘自WJW)  2、示例:哇,那是多么美丽娇艳而又姿态万千的一朵朵山茶花。同学们都为之欣羡。(答案摘自WJW)  3、青春活力,有个性,聪明有才气,心灵手巧。(答案摘自WJW)  4、我认为同学们对手绘的喜爱是一种正当的兴趣爱好,无可厚非,应该加以引导而不是“压制”。 (答案摘自WJW)  四、彩蝶树  1、主要写了彩蝶树的花和叶;彩蝶树是极为寻常但又极为出色的一种树。(答案摘自WJW)  2、写法上:都使用拟人的手法描写了花盛开时的热闹。 内容上:选文侧重洋紫荆花的色彩种类多、次第开放;  《紫藤萝瀑布》则强调紫藤萝花开得繁盛欢快。(答案摘自WJW)  3、作者对失去朋友的惋惜。对亲人缅怀朋友的欣慰,与对眼前美好生活的珍惜。(答案摘自WJW)  4、丰富了文章内容;与下文相呼应,融为一体;激发读者阅读兴趣;深化文章主题。(答案摘自WJW)  5、作者曾经有过与“童话”中的“朋友树”相似的经历,所以看到“朋友树”就想起了自己“生死与共,肝胆相  照”的战友。 (答案摘自WJW)  五、那一扇门  1.a、孤独苦闷(绝望自卑);b、萌生希望(看到希望);c、重拾信心(重启心门)(答案摘自WJW)  2.比喻,生动形象地表现出人们对少年的提防和厌恶;用邻居对少年的态度反衬老人对少年的信任和帮助。(答案摘自WJW)  3.实指的"门":  ①少年的家门:少年把自己关在家里的门;  ②老人的家门:老人有意为少年未锁的那扇门。  虚指的门:  ①少年的心门:少年因为自卑,将自己封闭起来,不敢与别人交往;或者:少年在老人的引导激励下,终于重启心  门,恢复了生活的信心。  ②人们的信任之门:别人厌恶他、防范他,不再信任他,对他关起一扇门。或者:老人主动接近他,与他交往,巧妙为他打开的一扇信任之门、自信之门。(答案摘自WJW)  4.(1)主人公是"少年"。小说以"少年"的心理历程为线索,叙写了他痛改前非,最终走上正途的故事,表达了只要有改过自新的决心,勇敢地推开"那扇门",就能走向光明的主题,所以主人公是"少年"。(答案摘自WJW)  (2)主人公是"老人"。因为在别人远离、防范少年时,老人却主动接近他并给他信任;老人用智慧保护了少年的尊严,巧妙地重塑少年的自信。老人对少年的教育体现了他的智慧,所以"老人"是主人公。  (3)"少年"和"老人"都是主人公。没有少年的改过自新,没有老人的巧妙引导,就没有这个故事,"那扇门"是老人和少年合力打开的。所以,这篇小说的主人公是他俩.  六、夜晚  1.静谧、安宁 、思乡 (答案摘自WJW)  2、示例:云彩是飘在蓝天上的一条彩带。(答案摘自WJW)  3.(1)不能。“筛下”比喻月光给人深刻地留下印象,程度比“落下”等来得深,且形象生动。 (答案摘自WJW)  (2)示例①:摘录:禾苗上飘摇的月光,溪流上跳动的月光,树林剪影里随着你前行而且同步轻移的月光,还有月光牵动着的虫鸣和蛙鸣,无时不在他们心头烙下时间的感觉。 写法妙处:在这句话中,作者用化静为动的手法,写出月光是活的,是有生命的,它们在溪流上跳动,在树林剪影里随着你同步轻移。 示例②:看月亮透过树荫筛下的满地光斑,闪闪烁烁,飘忽不定;听月光在树林里叮叮当当地飘落,在草坡上和湖面上哗啦哗啦地拥挤。写法妙处:在这句话中,作者用化静为动的手法,写出月光是有声音的,它们时而丁丁当当,时而哗啦哗啦,带我们进入了一个静谧、安宁的境界。 (答案摘自WJW)  4、明白盛夏之夜是一个谁都没看的地方. (答案摘自WJW)  5、对比、不想说(答案摘自WJW)  七、不可预知的奇迹  1、那道光、那只山鹰。(2)永不言弃(答案摘自WJW)  2、这是老人对年轻人的鼓励,激励他在困难和挫折面前不要放弃自己的信念。(答案摘自WJW)  3、自己想  4、自己想  (3)说明文阅读  一、洁身自好的莲花  1.形象地点出说明对象的特征;引发读者阅读的兴趣。(答案摘自WJW)  2.叶面上的灰尘经雨水清洗能变得清洁干净。(答案摘自WJW)  3.①叶表面存在着非常复杂的多重纳米、微米级的超微结构。或:叶表面上有一些微小的蜡质颗粒,覆盖着无数的突包,每个突包的表面又布满了更细的绒毛,在突包间的凹陷部分充满着空气。  ②莲叶上的水会在自身表面张力的作用下形成球状,风吹动水珠在叶面上滚动时,水珠沾起叶面上的灰尘从上面高速滑落。(答案摘自WJW)  4.使得叶面不沾水滴,保持清洁;能防止病原体的入侵,不易生病。(答案摘自WJW)  二、奇特的“电子生物”  1、“电子生物”的重要用途有:① 执行搜寻任务;② 当“间谍”’。(答案摘自WJW)  2、因为“电子鼠”’很难达到隐形的目的,而昆虫除了体型小、不易被发现外,它们飞行的灵活性和敏捷性也是其他动物无法比拟的。(答案摘自WJW)  3、不久的将来”从时间上加以限制.说明时间不会太久远;“很可能”表示虽然现在还是一种推  测,但作者对昆虫成为真正意义上的“昆虫间谍”充满信心。这些词语的运用使语言表达更加准确。(答案摘自WJW)  4、能够抓住“严谨”' ‘一丝不苟”“勇于创新”(答案摘自WJW)  三、深层海水的利用  1、丰富; 营养丰富的食物 (答案摘自WJW)  2、储量大 、 营养丰富 和 细菌含量少 (答案摘自WJW)  3、列数字 ; 说明深层海水是一种奇妙的“绿色药品”(或:说明用深层海水治疗先天过敏性皮炎疗效良好) (答案摘自WJW)  4、C(答案摘自WJW)  四、我们的家园怎么了  1.温室效应在物理学上是指透射阳光的密闭空间由于与外界缺乏对流等热交换而产生的保温效应。举例子,列数字,作比较(答案摘自WJW)  2、① ② ③‖④‖⑤(答案摘自WJW)  3、不能。他体现了说明文语言的准确性和严谨性。(答案摘自WJW)  4、少开车。多做公共交通工具,不乱扔垃圾,一纸两用等(答案摘自WJW)  五、高明的大自然  1、不能。 “差不多”一词说明了那些浮游生物吸收海洋中的碳接近三分之二(或不到三分之二),体现了说明  文语言的准确性。如果删去,就说明达到了三分之二,与实际情况不符。  2、(1)不仅坚如磐石,而且还具有自我修复功能;(2)利用喷气原理飞行(答案摘自WJW)  3、(1)总——分——总;(2)举例子、列数字、打比方?  4、略(“大自然是神奇高明的,值得人类研究、学习和敬畏,我们要努力揭示大自然的奥妙,使其更好地为人类服务”)该答案摘自 WJW  六、还来就菊花  1.菊花的造型→菊花的颜色→菊花的品种→菊花的品性高雅(答案摘自WJW)  2.引用、举例子、列数字(答案摘自WJW)  3.语言清新雅致,有韵味;文学气息浓厚(答案摘自WJW)  4.孤傲、尊贵、雅洁、高尚、不畏严寒、卓尔不群的品性(答案摘自WJW)  七、甲型H1N1流感并不可怕  1、目前的混合型流感病毒变种并没有过去那些引起疫病大流行的那些病毒那么致命。或“这种病毒缺少一种氨基  酸。那种氨基酸似乎会导致肺部增生病毒粒子使之更致命。”或“破坏性可能不及每年冬天出现的普通的流感病  毒。”或“目前的疫情爆发其最坏的情况可能是可以避免的。”(答案摘自WJW)  2、(a)处加点词语写出了“初步证据”的来源(渠道),增加信息来源的真实性和科学性。  (b)处“可能”表示猜测语气,不排除特殊情况的发生,体现了说明文语言的准确性。(答案摘自WJW)  3、C(答案摘自WJW)  4、作比较(比较说明、对比)作用:准确地说明甲型H1N1流感与1918年的流行病毒相似点与不同点。(不同点:致命性强弱不同;相似点:流行季节、重点袭击对象、病毒类型相似。)(答案摘自WJW)  5、:①对于“甲型H1N1流感”不必恐慌,因为“甲型H1N1流感”比较温和。材料一印证“甲型H1N1流感”是可以治愈的,疫情是可以控制的。  ②因为病毒主要通过空气和接触传播,所以只要对接触者进行医学跟踪和隔离,疫情就可以得到有效控制。我国已有防止流感疫情的成功经验,对与患者密切接触者的跟踪工作、医学观察工作做得很到位。  给分吧...很多字的...

2009年北京东城语文中考二模答案

问题补充:我急需2009年北京东城语文中考二模答案,有的给一下,谢谢。
●一、1.D 2.A 3.C 4.B 5.B 二、6.(1)长河落日圆 (2)乱花渐欲迷人眼 (3)赢得生前身后名 (4)浮光跃金 静影沉璧 (每空1分,共5分,有错别字不得分) 7.朝花夕拾(1分) 示例:雪天捕鸟(1分) 藤野先生给“我”修改讲义(1分) 三、8.示例:中学生最喜欢阅读、购买卡通漫画类的课外书,而对文学名著的阅读和购买情况很不理想。(2分,意思正确即可) 9.示例:举行“老舍作品研究”专题讲座。 举行作家与读者见面会,共同交流读书心得。 举行“我与王府井新华书店”有奖征文活动。 为失学儿童捐献最新出版的各类图书。(2分) 10.示例:我准备购买《骆驼祥子》。它为我们展示了一幅老北京人物与世态的画卷,具有深刻的思想性;另外,它的京味儿语言亲切、鲜活,具有强烈的艺术感染力。(作品名1分,购买理由2分,共3分) 四、11.C(2分) 12.(1)靠近(1分) (2)以……为快乐(1分) 13.(1)欣常山水的乐趣,领会在心里,寄托在饮酒上。(1分,意思正确即可) (2)树林茂密成阴,鸟儿到处啼叫。(1分,意思正确即可) 14.内容上,突出了作者沉浸在与滁人的出游之乐和冥酣之乐中;(2分,意思正确即可)结构上,照应了“饮少辄醉,而年又最高”。(1分,意思正确即可) 五、(一)15.(1)腊月初一吃炒食(1分,意思正确即可) (2)腊月初八喝腊八粥(1分,意思正确即可) (4)腊月二十三祭灶过小年(1分,意思正确即可) (5)除夕之夜包饺子、守岁(1分,意思正确即可) 16.“舍不得吃”是因为腊八粥“令人赏心悦目”,“吃起来却又没够”是因为腊八粥非常香甜可口。(2分,意思正确即可) 17.略。(扣住题意作答3分,语言表达2分,共5分) (二)18.大园包小园(1分) 大湖包小湖(1分) 观赏小园、小湖这些小境界的方法(1分,意思正确即可) 19.植物的布置,极好地映衬了园林中的建筑。(2分,意思正确即可) 20.利用长廊、漏窗、镜子构成各种画面,使景物更有层次,空间更扩大。(3分,意思正确即可) (三)21.我们要学会发现生活中的亮点,学会看到黑暗中的光明。(2分) 22.山穷水尽柳暗花明(2分,每空1分) 23.首先作者提出了本文的中心论点;其次作者论述了有的人生在幸福中,却总是让心灵在痛苦中煎熬的原因和后果;最后作者通过对比,论述了有的人生活在困境,却最终能摆脱困境的原因和结果。(3分,意思正确即可) 六、24.作文略。

中考语文零距离课内外文言诗文阅读一本通答案

问题补充:课外部分18、19就可以了,谢谢,要快!
●十八 1.是 离开 并且 2.我还是白天拿别人财物的,那不是比那些(千方百计暗中窃取别人财物的)人要好吗? D 3.强词夺理,利欲熏心,明目张胆 4.晋人的举动显然是错误的,但他的话却引发人们的思考。在现实生活中那些贪官污吏的内心世界不正与晋之好利者一样吗?他们外表冠冕堂皇,实则也是虚伪至极。 十九 1.跟从 派 代酒 2.通子见到老父,老父像之前一样把字给他看,考他。 C 3.艾子一行在郊外口渴,执子先去田舍讨酒,他说了真话没成功,而通子没说真话反倒讨到了酒。 4.表达了内心的牢骚与无奈,困惑。

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