[荡秋千的英文]两个男孩在荡秋千。一个女孩在放风筝。两个老人在下棋。三句翻译成英文 （从图上看到的一些事）

荡秋千的英文

两个男孩在荡秋千。一个女孩在放风筝。两个老人在下棋。三句翻译成英文 （从图上看到的一些事）

问题补充：两个男孩在荡秋千。一个女孩在放风筝。两个老人在下棋。三句翻译成英文 （从图上看到的一些事）
●Two boys are swinging. A girl is playing the kite。Two olds man are playing the chess.

幼儿园大班律动猴子荡秋千英文

问题补充：幼儿园大班律动猴子荡秋千英文
●幼儿园大班律动猴子荡秋千Kindergarten monkey swing rhythm幼儿园大班律动猴子荡秋千Kindergarten monkey swing rhythm

“峰会”英文怎么说？

问题补充：“峰会”英文怎么说？
●G8 SUMMIT 西方八国峰会SIX-COUNTRY SUMMIT 六国峰会如果你说的是朝核六方会谈是SIX-PARTY TALKS
●summit
●峰会:    1. HP Mobility Summit    在2007惠普全球移动技能峰会(HP Mobility Summit)上,惠普发布了一系列移动计划装备、服务与基本架构,旨在援助用户Google公司将于周二发布新的iGoogleLogo(标识),届时还将发布一套...      2. summit n. the highest state or degree    北京 上海 武汉 广州 ...sue n. v. to charge 控告；起诉summit n. the highest state or degree 最高级会议；峰会surge n. strong wave or increase in large amount 大浪；波涛；激增 ...      3. summit    Chinglish Wiki ...student 学生 学生 summit 峰会 study 学习 学习 ...      4. Flash Memory Summit    这正是闪存高峰会（Flash Memory Summit）场外热烈讨论的话题。观察者说，英特尔和意法半导体（STMicroelectronics）已组成生产存储芯片的联盟，可能不久之后就会宣布，
●Summit

通常用什么英文字母表示歌曲的调子?

问题补充：通常用什么英文字母表示歌曲的调子?
●英语中没有顿号，用逗号代替 2、英语中没有书名号，用斜体字或者引号句号的用法 句号在英语中的使用频率仅次于逗号，通常用来表示一个句子的结束。常见的用法如下： 1) 用于陈述句，以表示一个句子的结束，也可用于语气温和的祈使句或客气的问句之后。 2)用于某些缩略词之后。 3) 用作小数点 逗号的用法 分隔句首状语 常用于分隔用作独立成分状语等的下列词语。 分隔日期、数学、地点。 分隔人名与职称头衔或倒置的姓名。 分隔呼语 用于信件的称呼和浩特语之后或结束敬语之后。 分号的用法 分号是名副其实的分隔号，它不能用于完结一个句子，它通常用于并列的分句之间。一般来说，分号的作用介于句号与逗号之间，用分号隔开的两部分之间的关系，比用句号分开的紧密，但不及用逗号分开的紧密。分号一般有以下的用法
●.中文省略号占两个格1、英语中没有顿号，用逗号代替 2、英语中没有书名号，用斜体字或者引号句号的用法 句号在英语中的使用频率仅次于逗号，通常用来表示一个句子的结束。常见的用法如下： 1) 用于陈述句，以表示一个句子的结束，也可用于语气温和的祈使句或客气的问句之后。 2)用于某些缩略词之后。 3) 用作小数点 逗号的用法 分隔句首状语 常用于分隔用作独立成分状语等的下列词语。 分隔日期、数学、地点。 分隔人名与职称头衔或倒置的姓名。 分隔呼语 用于信件的称呼和浩特语之后或结束敬语之后。 分号的用法 分号是名副其实的分隔号，它不能用于完结一个句子，它通常用于并列的分句之间。一般来说，分号的作用介于句号与逗号之间，用分号隔开的两部分之间的关系，比用句号分开的紧密，但不及用逗号分开的紧密。分号一般有以下的用法： 1) 用于并列分句之间，以分隔（通常）没有连词连接的主要从句，这些从句被认为是关系密切而属于一个句子。 2) 用于for example, for instance, namely, that is(to say), in fact, i.e., e.g. 等词语引出的分句之前。 冒号的用法 冒号是一个补充、连贯的符号，被用来引起读者注意下文。冒号多用于正式而庄重的问题中，具体用法如下： 1) 列出表示列举、解释、或说明性的词语。 2) 引出较长的正式引语或大段引语。 3) 用于信件或演说词中的称呼语之后（英国用法中
●1.中文省略号占两个格1、英语中没有顿号，用逗号代替 2、英语中没有书名号，用斜体字或者引号句号的用法 句号在英语中的使用频率仅次于逗号，通常用来表示一个句子的结束。常见的用法如下： 1) 用于陈述句，以表示一个句子的结束，也可用于语气温和的祈使句或客气的问句之后。 2)用于某些缩略词之后。 3) 用作小数点 逗号的用法 分隔句首状语 常用于分隔用作独立成分状语等的下列词语。 分隔日期、数学、地点。 分隔人名与职称头衔或倒置的姓名。 分隔呼语 用于信件的称呼和浩特语之后或结束敬语之后。 分号的用法 分号是名副其实的分隔号，它不能用于完结一个句子，它通常用于并列的分句之间。一般来说，分号的作用介于句号与逗号之间，用分号隔开的两部分之间的关系，比用句号分开的紧密，但不及用逗号分开的紧密。分号一般有以下的用法： 1) 用于并列分句之间，以分隔（通常）没有连词连接的主要从句，这些从句被认为是关系密切而属于一个句子。 2) 用于for example, for instance, namely, that is(to say), in fact, i.e., e.g. 等词语引出的分句之前。 冒号的用法 冒号是一个补充、连贯的符号，被用来引起读者注意下文。冒号多用于正式而庄重的问题中，具体用法如下： 1) 列出表示列举、解释、或说明性的词语。 2) 引出较长的正式引语或大段引语。 3) 用于信件或演说词中的称呼语之后（英国用法中多用逗号）。 4) 用于时与分之间（英国用法中多用句号）、比率数之间、《圣经》的章与节之间。 5) 分隔书名的标题与副标题。 问号的用法 问号，就是用在问句之后的符号，多用于对话中，书面表达中相对较少。问号的一般用法如下： 1) 用于疑问句或语气婉转的祈使句之后。 2) 用在括孤内表示存疑或无把握。 叹号的用法 感叹号，用于抒发强烈的情感，如惊叹，赞赏，呼吁，决心，或用来表示强调，命令等。通常感叹号有以下用法： 1) 用于加强命令语气或引起注意。 2) 表示感叹、赞美、嘲讽或玩笑。 连字符的用法 在英语中，连字符的作用是多方面的，其用法灵活多变。通常连字符有下列用法： 1) 用于复合词。 2) 用于词缀（或组合语素）与词根（或词）之间。 3) 用以避免单词在语义或在语音上发生混淆或用于分离。 4) 用于两地名、两数字或两个时间之间，意为“至”。 5) 用于单词移行。 但移行时要注意以下几种情况： ※单间节词不能分开移行，例如strength 不宜分成steng- 和th ※屈折变化形式不宜分开移行，例如working不宜分成work-和ing. ※数字、缩略词不宜分开移行，例如25759和UNESCO 不宜分成257-和59， UNES-和CO。 ※易引起岐义的词不宜分开移行，例如legend和earnest不宜分成leg- 和end , ear-和nest 移行。 ※移行后行尾不宜只剩一个字母，例如alike 和alone不宜分成a- 和like，a-和lone. ※有词缀的词应在词缀与词根处移处，例如unimportant 和disappear应在uni和important, dis-和appear 处分开移行。 ※复合词应在复合成分之间移行（原有连字符号的，可在行尾用双连字号或在下一行行首加一连字号）， 注意：连字符不可与破折号相混，破折号起分隔句中的若干部分的作用，连字符的长度为破折号的一半。 破折号的用法 破折号是用来加强语气的符号，表示意思突然转折，往往起到冒号，分号或逗号的作用。其用法如下： 1) 表示话语突然中断、意思突然转折或犹豫不决。 2) 引出被强调的词语。 3) 分隔非限定性修饰语、同位语或附加成分的词语。 4) 引出概括性词语。 5) 表示引文出处。 6) 用于两地名或两个时间之间，意为“至”， 引号的用法 引号有双引号和单引号之分，事实上，双引号较单引号常用，单引号多见于报刊的新闻标题中。引号有下列几种用法： 1) 用于直接引语。 注意句子中其他标点符号与引号的相对位置： 逗号、句号位于引号内（这是美国用法，英国用法多置于引号外），在引语内再用引语时，可用单引号（这是美国用法，在英国用法中，单引号在外，双引号在内）。引语不止一段时，引号位于各段起始处和最后一段结尾处。 2) 用于引述文章、文艺作品、歌曲、广播及电视节目、绘画等。 撇号的用法 撇号主要有以下用法： 1) 表示名词或不定代词的所有格。 构成规则： 不以s结尾单复数名词加's， 如John's bike 约翰的自行车 以s结
●1.中文省略号占两个格1、英语中没有顿号，用逗号代替 2、英语中没有书名号，用斜体字或者引号句号的用法 句号在英语中的使用频率仅次于逗号，通常用来表示一个句子的结束。常见的用法如下： 1) 用于陈述句，以表示一个句子的结束，也可用于语气温和的祈使句或客气的问句之后。 2)用于某些缩略词之后。 3) 用作小数点 逗号的用法 分隔句首状语 常用于分隔用作独立成分状语等的下列词语。 分隔日期、数学、地点。 分隔人名与职称头衔或倒置的姓名。 分隔呼语 用于信件的称呼和浩特语之后或结束敬语之后。 分号的用法 分号是名副其实的分隔号，它不能用于完结一个句子，它通常用于并列的分句之间。一般来说，分号的作用介于句号与逗号之间，用分号隔开的两部分之间的关系，比用句号分开的紧密，但不及用逗号分开的紧密。分号一般有以下的用法： 1) 用于并列分句之间，以分隔（通常）没有连词连接的主要从句，这些从句被认为是关系密切而属于一个句子。 2) 用于for example, for instance, namely, that is(to say), in fact, i.e., e.g. 等词语引出的分句之前。 冒号的用法 冒号是一个补充、连贯的符号，被用来引起读者注意下文。冒号多用于正式而庄重的问题中，具体用法如下： 1) 列出表示列举、解释、或说明性的词语。 2) 引出较长的正式引语或大段引语。 3) 用于信件或演说词中的称呼语之后（英国用法中多用逗号）。 4) 用于时与分之间（英国用法中多用句号）、比率数之间、《圣经》的章与节之间。 5) 分隔书名的标题与副标题。 问号的用法 问号，就是用在问句之后的符号，多用于对话中，书面表达中相对较少。问号的一般用法如下： 1) 用于疑问句或语气婉转的祈使句之后。 2) 用在括孤内表示存疑或无把握。 叹号的用法 感叹号，用于抒发强烈的情感，如惊叹，赞赏，呼吁，决心，或用来表示强调，命令等。通常感叹号有以下用法： 1) 用于加强命令语气或引起注意。 2) 表示感叹、赞美、嘲讽或玩笑。 连字符的用法 在英语中，连字符的作用是多方面的，其用法灵活多变。通常连字符有下列用法： 1) 用于复合词。 2) 用于词缀（或组合语素）与词根（或词）之间。 3) 用以避免单词在语义或在语音上发生混淆或用于分离。 4) 用于两地名、两数字或两个时间之间，意为“至”。 5) 用于单词移行。 但移行时要注意以下几种情况： ※单间节词不能分开移行，例如strength 不宜分成steng- 和th ※屈折变化形式不宜分开移行，例如working不宜分成work-和ing. ※数字、缩略词不宜分开移行，例如25759和unesco 不宜分成257-和59， unes-和co。 ※易引起岐义的词不宜分开移行，例如legend和earnest不宜分成leg- 和end , ear-和nest 移行。 ※移行后行尾不宜只剩一个字母，例如alike 和alone不宜分成a- 和like，a-和lone. ※有词缀的词应在词缀与词根处移处，例如unimportant 和disappear应在uni和important, dis-和appear 处分开移行。 ※复合词应在复合成分之间移行（原有连字符号的，可在行尾用双连字号或在下一行行首加一连字号）， 注意：连字符不可与破折号相混，破折号起分隔句中的若干部分的作用，连字符的长度为破折号的一半。 破折号的用法 破折号是用来加强语气的符号，表示意思突然转折，往往起到冒号，分号或逗号的作用。其用法如下： 1) 表示话语突然中断、意思突然转折或犹豫不决。 2) 引出被强调的词语。 3) 分隔非限定性修饰语、同位语或附加成分的词语。 4) 引出概括性词语。 5) 表示引文出处。 6) 用于两地名或两个时间之间，意为“至”， 引号的用法 引号有双引号和单引号之分，事实上，双引号较单引号常用，单引号多见于报刊的新闻标题中。引号有下列几种用法： 1) 用于直接引语。 注意句子中其他标点符号与引号的相对位置： 逗号、句号位于引号内（这是美国用法，英国用法多置于引号外），在引语内再用引语时，可用单引号（这是美国用法，在英国用法中，单引号在外，双引号在内）。引语不止一段时，引号位于各段起始处和最后一段结尾处。 2) 用于引述文章、文艺作品、歌曲、广播及电视节目、绘画等。 撇号的用法 撇号主要有以下用法： 1) 表示名词或不定代词的所有格。 构成规则： 不以s结尾单复数名词加's， 如john's bike 约翰的自行车 以s结
●专为CHINAHARP.COM的朋友们写这篇小东西，结合五线谱和简谱及十孔口琴混合写的，读起来可能要有点耐心。原理:关键是会听"主"音,一般地说每个歌曲都有一个主音.你只要知道这个主音的音名(音名用C D E F G A B和带升降号的#C  bE #F bA bB总共十二个音名,相差八度倍数的同名),就知道是什么调了,然后结合口琴把位（请参考另一篇关于把位的贴子）,就知道该用什么调的口琴了.这对于会扒谱的人来说,对调性(比如说大小调)比较明确的如一般蓝调歌曲的调的确定是比较简单的事(JAZZ容易搞混淆),但没有扒谱经验的人来说会觉得无从下手。结合口琴特点,写一点具体做的笨办法:1. 准备：蓝调一般四拍一个小节,再由若干个小节构成乐句,再由若干个乐句构成乐段,再由若干个乐段构成完整歌曲。你必须要能听得出最基本的音程，比如小二度（相差半音如3-4，b3-3），大二度（相差一个全音），小三度（如3-5），大三度（如1-3），纯四度（如1-4），纯五度（如1-5）。。。。而且搞懂了音名之间的音程，搞懂了唱名之间的音程，搞懂了音名与唱名的关系后才接着看下面。2.哼音：如果不会听主音,你念"当"字的音,去哼一下你正在播放的歌曲第一小节及每小节开始那个音,然后哼每小节结束的那些音（要哼准！），你会发现有那么个音出现的次数最多。记住这个音高,马上在乐器上找到这个音高，你如果有键盘乐器最好，如果没有也不要紧，只要有一个音高是准的发声乐器就可以，用任何一把音比较准的口琴都可以。假如你直接找到了这个音（或相差八度的倍数），看一下，是在什么音名。如果是G音，那基本就是G调的歌曲或是G小调的歌曲了。也可以根据音程关系推算出你这主音是什么音名。这过程与你校调音准的道理是一样的。比如说你只有一个能发标准A音的东西，而听到的那个主音如果比A低大二度，那么因为比A低大二度的是G，也就知道这主音是G了。3.技巧：一般按上面办法可以定调。对于习惯扒谱的人，一般是先根据音程及调性来记下谱（首调唱法如简谱），然后再到乐器上发个音，就知道什么调了。一般蓝调歌曲也可以用大小调性来分。主音唱1的是大调，主音唱6的是小调。我这里用阿拉伯数字标的音是唱名，是没有绝对音高的概念的。你要记住音名（英文字母表示）是有绝对音高的，而唱名是没有绝对音高的。一般大调的歌曲是1或5开始并用1结束的，一般小调歌曲是6或3来开始用6结束。我这里只说是一般的歌曲。4.鉴于十孔口琴大多是第二把位演奏蓝调、摇滚、乡村音乐的，所以一般主音就是你第二孔吸音。所以再搞不懂的话，也可以边放音乐，边把手边的所有十孔都拿来吸第二孔，碰上的概略是比较高的。不过这实在是没办法的办法啦。前提是你还是要能记主到那个主音的音高，尽管你还不知道是什么音（废话！呵呵。。。知道了还要来说这些干吗？！）5.如果对贝斯音比较敏感，听贝斯音是最好了。因为蓝调的贝斯音基本上就是主音、与主音相距纯四度的音、与主音相距纯五度的音这么三个音，也就是I-IV-V（即1-4-5的关系），偶尔有些经过音一般不会占太多的。比如说G调(不管是G大调还是G小调),这三个和弦根音音就是G-C-D。如果用唱名来表示，这三个贝斯音是G调的1-4-5（大调以1为主音）或相当于降B调的6-2-3（小调以6为主音）。看一个标准的蓝调12 BARS就很明白了。6.国内的很多民歌不是常见的大小调的，要注意。唉。。。这话题讲起来累，写起来更累，你们看起来更更累，先到这里吧。
●1.通常用什么英文字母表示歌曲的调子？---c.d.e.f. 2.扑克牌里都有那些子母？j k q a 3.s--small 小号的 m--middle 中号的 l--large 大号的 xi 加大 4.肯德基快餐店用什么英文字母表示--kfc---kentucky fried chicken 肯塔基炸鸡 5.公厕墙上一般有哪两个英文字母？---w.c water closet 正解~~~~

通常用什么英文字母表示歌曲的调子

问题补充：通常用什么英文字母表示歌曲的调子
●在欣赏古曲音乐时，了解乐曲所用的调式，是相当重要的基础知识，下面先谈音阶。孤立的音是不能表达音乐思维的，彼此毫无关系的音也以表达音乐思维。能够表达音乐思维的音，往往有一定的相互关系。   （唱名）1 2 3 4 5 6 7   （音名）c d e f g a b这是由七个音组成的音阶（scale）。因此音阶是按照音的高低顺序排列起来的一列有相互关系的音。这个七声音阶的每个音都有一定的名称，现在假定1（唱名Do）这个音是钢琴上小字组（即中央C下一组）中的C音，并把这个音阶的音在钢琴琴键上的位置画出，同时在下面注明各个音的名称。这个音阶有个特点：就是第三音和第四音之音、第七音和第八音之间的距离都是半音，而其他相邻两音间的距离都是全音，具有这种特点的音阶，称为大音阶。因为这个大音阶的主音是C音，所以就叫做C调大音阶。    上述大音阶的七个音，显然不是随意选定的，它们是按照一定关系组织起来的（这个问题在后面说明），它们以某一个音为中心（上例中是C音）组成一个体系，这个体系就叫做调式（mode），由大音阶的七个音组成的调式，称为大调式（major mode）简称大调（major）。调式体系中各个音的重要性是不同的。有几个音特别重要，其余的比较不重要。在一些乐曲中我们可以清楚地感觉到1、3、5这三个音（相当于c、e、g三个音）是比较稳定的，对曲调起支柱作用。而2、4、6、7这四个音（相当于d、f、a、b四个间）是比较不稳定的，并直接间接地倾向于稳定音，几个稳定音中，又以1即c音）最为稳定。     总的来说，调式体系各个音中，以主音最为重要，占主导地位。属音和下属音的重要性仅次于主音，主音、属音、下属音这三个音称为稳定音，它们在乐曲中不但出现得较为频繁，而且往往起支柱作用，乐曲中常用它们开始，在乐句或乐段结尾也常用这些音，特别是整个乐曲结束时，一定要落到主音上，才显得圆满。     为什么大调调式中有七个音而不是六个或八个？要说明这个问题，得先从音的本质说起。实践证明，两个音同时发出，如果两个音的振动频率成为简单整数比，这两个音的组合听起来就比较和谐，例如C和C1（以C调简谱表示为1和i）两个音振动频率之比为261.6:523.2≈1:2，这是最简单的整数比，所以听起来十分和谐，几乎听不出来是两个音，其次c和g两个音（相当于1和5）相差五度，它们的振动频率比为261.6:392≈2:3，听起来也和谐，其和谐程度仅次于C和C1的组合。    从人类的唱歌实践中，如果最初只有一个音（假定为c）的话，那么后来会首先出现相差五度的g，也就是曲调只由c、g两个音组成。依次类推，从g双出现相差五度的d1, 从d1又出现相差五度的a1，从a1又出现相差五度的e，所有这些相差五度的两个音的频率之比都是2:3。以上过程，用符号表示就是：    （音名） c → g →d1 →a1 →e2到此为止，由C出发，按每次高五度的规律，产生了g、d1、a1、e2四个音， 如果把d1、a1降低一个八度（这样只是音高改变，和其他音的关系没有改变），同时把它们按由低到高顺序排列，可得到：    （音名）   c d e g a    （C调唱名）1 2 3 5 6这就构成了一个五声音阶。中国的一些民族音乐和爱尔兰的一些音乐，都是用五声调式写成的。如著名的爱尔兰歌曲《友谊地久天长》用的就是五声调式。如果继续按上述过程，在e2的上方再加一个相差五度的d2（e2 、d2比仍为2:3），在C的下方找出一个低五度的F（F、C频率比仍为2:3），用符号表示这个过程，得到：    （音名） F → C →g →d1 →a1 →e2→d2按上述方法，把一些音分别降低和升高八度，并重新排列，得到：    （音名）   c d e f g a b    （C调唱名）1 2 3 4 5 6 7