二中物理满分学霸与实验学霸的对话(全市高三一模满分)

2020-03-03 23:25  阅读 5,689 次

作者:耿奕辉(呼和浩特二中)
高三全市一模后,二零一六届毕业生耿奕辉同学回到实验看望刘老师。并为即将中考的学生们加油打气!以下是耿奕辉和学生们对话的节选。刘老师整理编辑。
关于英语
Q1:有段时间背高中单词,过一段时间就忘了。有没有必要?
G:英语背单词是重要的,即使有时候阅读大致能读懂,但是单词积累多少会影响你的整个发挥,所以还是要背单词。背单词提高整个英语自信心!
忘是必然的,因为你面对的是中考,高中词汇起不到很大的作用,你可以将单词写在纸上、贴在桌子上,每个课间看几眼,这种方法在高中十分常见。
Q2:英语学习中,语感和语法哪个更重要?
G:语法大于语感。(现阶段我们学习英语的局限性导致此法较好,语感是需要大环境的,一时半会儿没办法培养起语感)
语感其实就是对题的熟练程度,题做的多自然而然就有了语感。归根结底还是对题目的敏感度。
Q3:现阶段怎样复习英语?
G:大家不要刷卷,要有针对性的训练。比如我名词不清楚就多积累点儿名词,我阅读差就多加强阅读,总之找到自己的弱项来弥补。也就是尽量挑自己不擅长的题型去练,自己擅长的每天少做一点儿,保持做题的手感就可以了(此法也适用于其他科目)。
关于数理
Q4:物理做到综合题的机械部分时有困难,怎么办?
G:做题时,我们发现这里有困难,应该在平时的生活中将机械这一模块的知识和生活结合起来。比如走在路上看到建筑工地的起重机在工作,就可以在脑子里想象货物的受力示意图(动态杠杆类型),这样就可以培养一种思维,做题自然而然就得心应手了。
Q5:在学物理和数学的时候,遇到瓶颈期该怎么办?
G:在学习过程中难免遇到瓶颈期,可能是你自己的方法已经达到最大极限了。要学会借鉴他人方法,好比同样一道题,即使别人慢悠悠(也许是方法复杂)半小时做一道题,也应该去询问同学。
平时在班里可以自己尝试出一些题给其他同学,并且一起讨论解题思路,这样可以培养自己的数学思维,也可以提高自己的解题技巧。
要从做题中找到“虐”同学的快乐,通过做题揣摩命题人的意图,进而做到“虐”题目,挖掘学习的乐趣,并且通过“一题多变”、“多题一解”等等来掌握多种技巧。
如果有没学会的就好好听老师讲吧。找班里学习OK的同学问问,或者问老师。
Q6:怎样复习物理?怎么分配理综时间?
G:现在已经学完了,也复习了很多,大家真的要做题(其实每一科都是)。做题的时候我们先攻准确率,大家最好把每一个类型题都用不同的记号标出来。
然后就准备错题本,每次错题就真的记下来,我们再找类似题去一一攻克。
其次就是速度,因为他和化学一起考,所以大家速度一定要够快,遇到难题我们就先对他避而远之,先搞好基础的、简单的。易中难比例基本是六三一,我们要争取六,再努力三,有能力我们也可以去会会那个一。相信大家都会有一个不错的分数。
关于语文
Q7:语文怎么学?我每天背诗词、看古诗鉴赏,现在中考将近,这样做还有必要吗?
G:重在日常的巩固和积累。被动积累:上课、刷题。主动积累:每天背点儿东西,自己每天要给自己定目标,哪怕一天只背一首诗、复习一篇古文,也是一次收获。有能力的同学就每天加点儿课外的(切记是巩固好基础的前提下),不要因为考试中途就停止。
当然有必要,这是一个长久的过程,一直到中考(高考)都是有必要的。每天背记,并且看古诗鉴赏是很有作用的。这次市模原题我背过,那么这一部分的就一分不丢。
以上的一切最终的目的是要提高自己的语文素养!
Q8:提升语文作文分数怎么办?
G:多读书是很有必要的,在作文中运用康德、尼采等等其他名人的名言,那么你的分数就基本是优秀,再加上事实论据和道理论据的运用就基本可以碾压绝大部分人(事实论据作用大于道理论据)。剩下的就是文采、文笔的要求了。
Q9:我基础很好,是不是可以不练基础了?
G:最好不要,还是要巩固一下的。
Q10:我感觉有的地方就是学不透彻?怎么办?
G:大家都不是一下就可以学会所有知识。任何东西都是要反复咀嚼,品味才可以尝出它的美好。我们要把学习当成一个朋友,就好像“玩”一样。说不定哪天你就爱上它了呢!不要对自己失去信心,也不要因为一次失败就否定自己的方向。

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