优点:1、创造了良好的学习氛围,激发了学生兴趣。2、开展了小组合作学习,培养了学生的综合能力。
缺点:对某某环节把控不是太好,对部分后进生关注度不够。
措施:备课时对整个学情进行分析,从学生发展规律来开展教学活动。多研读课标、教材,把教学内容熟知于心!
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